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淡江大學 教育科技學系碩士班 徐新逸所指導 吳麒廷的 虛擬實境輔助冷氣機維修學徒訓練軟體之研發 (2020),提出電器醫院-高雄冷氣關鍵因素是什麼,來自於虛擬實境、冷氣機維修、使用效能。

而第二篇論文亞洲大學 經營管理學系碩士在職專班 李明榮、張庭彰所指導 黃國南的 中部地區冷凍空調產業發展策略之研究 (2009),提出因為有 冷凍空調、發展策略的重點而找出了 電器醫院-高雄冷氣的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了電器醫院-高雄冷氣,大家也想知道這些:

虛擬實境輔助冷氣機維修學徒訓練軟體之研發

為了解決電器醫院-高雄冷氣的問題,作者吳麒廷 這樣論述:

本研究採用設計本位研究法進行研發「虛擬實境輔助冷氣機維修學徒訓練」軟體。基於過去文獻提供虛擬實境在技能領域的效益,相較於傳統講授教學,能較易增強學生學習動機以及理解。因此,以虛擬實境用於技能修護訓練成為一種教育科技應用之新潛力,因為在虛擬實境中練習,還能避免不熟悉而引發之災害。而冷氣機維修學徒訓練則是讓學徒可以獨自進行基本的冷氣機維修。本研究以某電器行之冷氣機維修流程,並結合鷹架理論並以虛擬實境發展出「虛擬實境冷氣機維修」軟體內容。本研究計有兩個研究目的:1.發展虛擬實境輔助冷氣機維修之訓練軟體;2.針對上述軟體進行教材檢核並檢視軟體的使用效能。本研究之研究對象為電器行之工作資歷超過五年以上

且持有相關證照之資深師傅三名作為內容專家進行教材檢核表問 ,以及工作資歷未滿兩年之三位學徒為該軟體之測試對象進行使用效能問卷。以穿戴式虛擬實境頭盔模擬實際冷氣機故障並透過引導如何維修,使學徒在沒有冷氣機相關故障之實際案例的情況下,依舊可以練習不同故障情況的維修方法。採用Bangor(2009)的使用效能量表,研究結果顯示,使用效能達67%,達到D級,代表普通的等級,表示軟體在使用效能上是可接受範圍。本研究之軟體的教材檢核問卷結果顯示,資深冷氣機師傅覺得訓練軟體的深度、廣度、內容表現是符合學徒的程度且學習任務合理正確的。也適合VR的特性並且與真實工作環境相去不遠,能讓學徒維持學習興趣。而學徒使用

效能問卷結果顯示,1.學習性平均分數最低,但透過現場觀察法可得知問題來至於VR設備的使用說明不足2.記憶性平均分數最高,顯示在軟體上學徒的體驗是較為良 的。本研究提供使用虛擬實境輔助學徒訓練軟體開發參考。

中部地區冷凍空調產業發展策略之研究

為了解決電器醫院-高雄冷氣的問題,作者黃國南 這樣論述:

冷凍空調業是現代人生活追求品質不可或缺的重要民生工業。人們對空調的需求,已從奢侈品改變成必需品;從最簡單的冷氣觀念,演化為全面性的空氣處理技術。良好的空調品質,直接間接的帶動民生、醫療,甚至高精密的產業與先進科技也不可缺少。但受到金融海嘯的侵襲,國內市場規模大幅縮減,以致整體產業的獲利大幅下降。冷凍空調業作為促進國家整體經濟之繁榮的動力產業,實有必要進一步了解其發展策略。本研究主要藉由經驗豐富人士進行訪談,尋求對整體產業進一步之了解。第二部份為設計問卷,運用統計方法,進行量化分析,找出該產業之關鍵成功因素。研究發現,在公司發展策略方面,公司主要認為在「技術管理能力」與「專業技術能力」兩項能力

為市場競爭優勢。而對未來經營方向的期許以「一般冷凍空調工程安裝業」與「中央空調監控節能系統」為主。而其認為在經營的瓶頸部份主要為「缺乏整合性節能系統規劃能力」、「惡性競爭利潤微薄」及「國內市場不景氣」等項目。對於公司認為目前最需強化的產業技術能力則為「空調系統節能規劃能力」、「冷凍冷藏系統(節能)設計能力」、「中央空調監控節能系統施工」及「統合能力」。