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保育類植物查詢的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包
保育類植物查詢的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦松岡達英寫的 和雨蛙爸爸一起：昆蟲採集初體驗(二版) 和楊維晟的 台灣甲蟲生態大圖鑑(上)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自小魯文化 和天下文化所出版 。
國立臺南大學 環境與生態學院環境教育碩士在職學位學程 謝宗欣所指導 林雅雯的 高雄雞冠山植物解說資源之研究 （2021），提出保育類植物查詢關鍵因素是什麼，來自於雞冠山、植物資源、植物解說、解說。
而第二篇論文南臺科技大學 財經法律研究所 許舜喨所指導 林孟蒨的 我國人工飼養、繁殖鸚鵡之認證、管理與保育制度之探討 （2019），提出因為有 人工飼養、人工繁殖、寵物鳥、鸚鵡的重點而找出了 保育類植物查詢的解答。
和雨蛙爸爸一起：昆蟲採集初體驗(二版)
為了解決保育類植物查詢 的問題，作者松岡達英 這樣論述：
本書特色 ◎本書內有短頁設計，翻頁對照會有驚喜喔！。 昆蟲們都住在哪裡呢？ 仔細看看生活周遭， 小角落原來藏有大驚奇。 出外踏青時，你是否注意到身邊有些美麗的昆蟲呢？其實昆蟲住的地方是很多樣性的，不妨跟著知名自然繪本作家松岡達英，去找找牠們會出現在哪裡吧。這本書將會教你用簡易的方式採集昆蟲，更會帶著你用有趣的方式「發現」昆蟲喔！拿好你的採集工具，和雨蛙爸爸一起趁著好天氣出發囉！ 得獎紀錄 ★好書大家讀選書 ★第二屆中小學優良藝術出版品 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★文化部優良讀物推介 好評推薦 《昆蟲採集初體驗》讓我們跟著雨蛙父子
認識了昆蟲的多樣性及生態、學到和大自然相處的方式，真是太棒了！──青蛙巫婆 張東君 雨蛙爸爸教大家用一些簡單又方便的方法來找尋昆蟲，並教導大家在採集昆蟲過程中，如何以不傷害到昆蟲的方式來加以採集。尤其是作者藉由雨蛙爸爸告訴大家各種棲地存在著不同種類的昆蟲族群，讓孩子可以依環境判斷當地可能會採集到的昆蟲。雖然這是作者在日本創作的繪本，有些昆蟲是日本當地才有的，但是其中大多數昆蟲臺灣都有，尤其是以手繪方式充分表現每種昆蟲的特徵，在這本32頁的繪本，孩子們可以認識一百種以上的昆蟲。 很多人可能會說，喜歡昆蟲就到野外觀察就好，不需要採集或飼養。我要說的是，有些昆蟲需要特殊的方法才能發現，同時
要深入認識昆蟲，其實飼養是最好的方法。當孩子們開始飼養昆蟲，就會開始觀察或查詢昆蟲的食性與生活環境，雖然有可能因為飼養不當造成昆蟲死亡，但是只要不是保育類昆蟲，未來反而會因為不捨昆蟲死亡，或是因清楚認識昆蟲的棲地或習性，而更加懂得保護昆蟲進而不去破壞他們的棲地，這就是最好的生命教育與環境教育。誠摯推薦並邀請大家跟著雨蛙爸爸一起到野外找尋昆蟲吧！──阿威ㄎ自然科學網站站長 陳振威 一本最豐富、細膩的昆蟲採集入門圖畫書。 培養孩子敏銳的觀察力和敏捷的行動力，就從採集昆蟲著眼、著手，認識昆蟲、植物、蕈類和大地共築的奇妙世界！──繪本講師 蔡幸珍 ＊閱讀年齡：4 ∼ 7歲親子共讀；7歲
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高雄雞冠山植物解說資源之研究
為了解決保育類植物查詢 的問題，作者林雅雯 這樣論述：
高雄市燕巢區雞冠山上部為石灰岩，經侵蝕作用過後形成陡峭地貌，因而得名雞冠山。該地植物資源豐富，但是植物調查及相關資料甚少，因此於2020年11月至2022年3月進行調查，採用沿步道紀錄途中植物，再以Checklister軟體、2017臺灣維管束植物紅皮書名錄建立植物資源資料庫，並規劃與評估植物解說路線及製作植物解說資料，以供當地導覽人員之解說參考或有關單位相關之應用，進而達到環境教育目的。研究調查共記錄224種植物，其中民生植物計有179種，果樹計有44種，救荒植物計有83種，藥用植物計有172種，具有生態意義之植物計有141種，顯示本區可做為解說教育之植物資源相當豐富；而稀有植物8種與特有
植物16種，亦表示保護本區植物的重要性。規劃的3條路線，分別為路線1金山道院登山步道、路線2麒麟尾登山步道及路線3陳家古厝登山步道，各路線時間皆控制在130~139分鐘，且各路線皆有規劃稀有及特有種植物可著重解說，以加強被解說者的生態教育觀念。於每個解說點中選出共計56種的代表植物，並融入解說點特色做重點說明，而這56種植物於應用上，計有47種為民生植物、16種為果樹、25種為救荒植物、42種為藥用植物、50種是具有生態意義之植物、4種為稀有植物、6種為特有植物，並且發現到有30種植物的種子傳播機制，是以鳥類做為傳播者，由此可見本研究區誘鳥樹種頗多，使得植物種類多樣化，進而造就生態資源之豐富度
。
台灣甲蟲生態大圖鑑(上)
為了解決保育類植物查詢 的問題，作者楊維晟 這樣論述：
甲蟲家族不僅種類繁多，也是昆蟲中的異數，集人類三千寵愛於一身。為了進一步貫徹「以觀察代替捕捉」的信念，『台灣甲蟲生態大圖鑑』上下兩冊的出版讓許多甲蟲迷可以好好在野外看甲蟲看個過癮。 為了考慮一般人的使用需求，我們不用生物分類上的科別來做為編輯的主軸，反而選擇了人類的感官，即視覺上的顏色來做為整本圖鑑的脈絡，這樣的編輯製作在生物圖鑑上是頗富創意的，相信也是比較容易入門和上手的。 甲蟲家族在台灣少說也有五、六千種之多，要從中選擇兩百餘種甲蟲來做介紹絕非易事，著眼點自然以常見為原則，其它有部份稀有或台灣特有的種類也會一併納入。由作者楊維晟多年累積的甲蟲攝影傑作，透過活潑生動的編輯製作
，每個人都可以一窺甲蟲的生態，並且實地體驗觀察甲蟲的樂趣無窮。 昆蟲種類的鑑定並不容易，但絕對是學術研究的重要基礎，台灣蕞爾小島擁有了豐富無比的生物資源，首要之務自然是製作更多的生物圖鑑，讓學生、老師或自然愛好者可以使用，才能讓自然觀察蔚為風氣，也會對自然資訊的累積有很大的幫助。 作者簡介 楊維晟 1975年生於台北，淡江大學水資源與環境工程系畢業。就學時期即著迷法布爾的『昆蟲記』，是個不折不扣的昆蟲迷。1994年開始接觸攝影，1997年開始拍攝昆蟲生態。1998年自願前往東沙島當兵，退伍後一直從事自然生態電視與平面影像相關工作。近幾年以昆蟲生態攝影為主，尤其甲蟲更是他的最愛，累積了無
數優異出色的攝影作品。為了拍攝昆蟲走訪了法國普羅旺斯與馬來西亞熱帶雨林多次，同時也擔任中華民國自然與生態攝影學會、富邦文教基金會等攝影講師。著有『甲蟲放大鏡』、『台灣甲蟲生態大圖鑑』上下冊﹝以上均由天下文化出版﹞。 如果讀者對各類昆蟲的生態與攝影有興趣，可以詢問中華民國自然與生態學會火金姑俱樂部www.csnp.org.tw或者聯絡作者，E-mail：[email protected] 作者網站：www.flickr.com/photos/lionyang
我國人工飼養、繁殖鸚鵡之認證、管理與保育制度之探討
為了解決保育類植物查詢 的問題，作者林孟蒨 這樣論述：
由於鸚鵡色彩繽紛，性格親人，加上所需之生活空間不大，使得我國飼養鸚鵡作為寵物的人口逐年增加，儼然成為繼犬貓後，另一熱門寵物選項；更因臺灣氣候、溫度相當適合鸚鵡繁殖，讓寵物鸚鵡市場發展愈趨勃發。但由於鸚形目鳥類除了桃面情侶鸚鵡、虎皮鸚鵡、雞尾鸚鵡和環頸鸚鵡外，皆被列入華盛頓公約附錄，為我國《野生動物保育法》規定之保育類野生動物，受《野保法》規範，僅該公約附錄二及部分附錄一之人工飼養、繁殖鸚鵡不適用該法，意即該類人工繁殖之鸚鵡於國內飼養、繁殖、利用、陳列展示、買賣皆不受《野保法》規範。然而何以區別人工飼養、繁殖與否，目前於國內並無統一標準，除行政院農委會林務局與民間團體合作，不具法律效力之「一鳥
一環一證」認證外，我國並無其他較具規模之認證、管理制度。故本研究將先就全球鸚鵡之概況帶出華盛頓公約及世界保育聯盟瀕危物種名錄之分級制度，並比較國內、外鸚鵡之認證、管理及保育制度，再針對我國人工飼養、繁殖鸚鵡現況及問題探討，繼而討論衍生之非法飼養、繁殖、買賣、走私之案例，最後對我國建立人工飼養、繁殖鸚鵡之認證、管理及保育制度提出建議，以期強化我國對此之法律規範。