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國立臺灣大學 中國文學研究所 徐聖心所指導 周韋廷的 由內、外詞組論《莊子》的工夫境界 (2020),提出半畝園 新竹關鍵因素是什麼,來自於內、外、治、天人、工夫、境界、內聖外王。

而第二篇論文國立中央大學 中國文學系 李淑萍所指導 莊斐喬的 陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究 (2020),提出因為有 〈爾雅音義〉、名物、異文、字詞類型的重點而找出了 半畝園 新竹的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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古典新詮:雨果與李漁

為了解決半畝園 新竹的問題,作者陳佳彬 這樣論述:

  本書以「古典新詮」為題,嘗試對古典作品進行討論,包括運用古典元素,製造新的意象,以及重新閱讀文獻,給予新詮釋。全書分上下篇。   上篇:雨果作品改編成為跨文化新編京劇研究,以《悲慘世界》、《聖母院》、《情殤鐘樓》、《弄臣》四部作品為例。四部皆對雨果作品進行跨文化戲曲的新詮釋,除文本創作中國戲曲化、表演形式戲曲化、跨文化的創作觀等共同特質外,四劇將異國的文化,融合自身的表演文化呈現新的創作與新的文化觀,分別展示兩岸三地當代的文化觀點及創作特色。   下篇:李漁研究:ㄧ、對李漁作品的搬演演變進行調查整理,建構出李漁劇場演出研究的發展歷程。二、李漁文本創作的園林觀點與置造

園亭考證。在文獻學的蒐集、整理、考證,運用《李漁全集》、明清文人著作、筆記、方志以及近代學術研究,對其作品(詩、詞、文、小說、戲曲等)中的園林空間思維,以及真實造園進行整理研究、考證,有助於開展對李漁研究的多元思考探索。

由內、外詞組論《莊子》的工夫境界

為了解決半畝園 新竹的問題,作者周韋廷 這樣論述:

在《莊子》內篇對於內、外詞組的使用中,一方面似乎看到內相對於外的優位性,另一方面似又能看到對於內、外分際過度明確劃分的反省。一般而言,在理解《莊子》內、外的相對意涵時,內往往被賦予更多與天性自然、自我心靈境界、工夫修養有關的色彩,而外則常常關涉人為及文明、形骸、他人(彼)及其觀點與評論、明確的規範等意義。不過,在內篇中,同樣也可以看到對於理想內在可通透於外的,對世界產生影響力的互動模式。誠然,如若《莊子》對於內、外採取融通而靈活的態度,那麼最高境界之關鍵,也必然不僅限於內。境界的追求,事實上必須在同樣關照外的情況下,才能完善。除了單純表示空間、方向的內、外之外,《莊子》對內、外詞組的使用在義

理上有其一致性。如果內篇著重於抨擊人們過度重視屬外的,而忽略屬內的,那麼外雜篇與內篇在敘述策略上的一個較大的不同,則是多有對於過度重內而輕外而發的抨擊。不過從外雜篇對於理想內、外的描繪來看,其對於境界的想像,並未與內篇有顯著的差異;甚至,外雜篇中對於理想內、外觀看方式的描述,反而可與內篇相互補充,為理解《莊子》使用內、外詞組的整體特色作出貢獻。可以說,外雜篇中內、外的討論之敘述路徑,確實自有其豐富性。《莊子》內、外的思維方式及其內涵,正是透過對於《莊子》中內、外詞組所關涉的種種議題與面向加以統攝之後,才得以彰顯。基於這些理解,《莊子》「內聖外王」的深刻意涵,才能夠以本來面貌展現。由於「內聖外王

」的概念常為其他思想所借用,「內聖外王」在《莊子》脈絡下的意涵,相較而言,卻反而乏人問津。即使在試圖以《莊子》視角探討「內聖外王」時,對於聖、王的討論,也遠比內、外來得熱烈。本文基於對於《莊子》內、外的通盤爬梳,由內、外入手,一方面試圖對於《莊子》「內聖外王」的概念詮解有所貢獻,另一方面對於「內聖外王」的討論作為末章,基於此概念內涵的深度與廣度,同時也是對於《莊子》內、外討論的收束與總結。

陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究

為了解決半畝園 新竹的問題,作者莊斐喬 這樣論述:

本論文旨在從陸德明《經典釋文‧爾雅音義》的異文探討《爾雅》名物諸篇的字詞類型。全文共分五章。首章緒論,分為1.研究動機,2.研究範圍、內容與相關學科,3.文獻檢討,4.研究方法與步驟四節,用以奠定研究的基礎,導引研究的進行。第二、三章為論文的主體,第二章分二節,探討〈爾雅音義〉名物諸篇因字形異同所產生的異體字和古今字。第三章分三節,探討〈爾雅音義〉名物諸篇因音義流轉所產生的聯綿詞、叚借字、同源詞。各節均先回顧重要文獻,再參考文獻進行理論統整,最後根據統整的理論,採擷〈爾雅音義〉異文具有代表性的實例,分門別類加以分析、討論、驗證,以期讀者對此五種字詞類型都能有具體而清晰的認識。第四章分兩節,首

節分十項,將五種字詞類型逐一進行比較,既明其異,更析其異,盡可能釐清各種字詞類型的關係,以免混淆或誤用。次節期望本論文的研究成果可以實際加以應用,包含類推其他古書的字詞類型、研究語言文字學、探討文獻學、編輯工具書。第五章結論,分兩節。首節論研究結果對〈爾雅音義〉字詞類型體系的建立、理論的探索、異同的比較,乃至《爾雅》詞彙專書的撰寫都有助益。次節平議歷來學界的研究有界說分歧、術語不一、分類參差等問題亟需克服,以便繼續深入研究,並根據研究經驗、展望研究者在短、中、長程方面可以繼續努力的目標。