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中華大學 運輸科技與物流管理學系碩士班 卓裕仁所指導 周彩雲的 國民旅遊卡加倍補助政策對國小行政教師消費態度的影響-以清水區國小行政教師為例 (2014),提出國民旅遊卡特約住宿關鍵因素是什麼,來自於國民旅遊卡、加倍補助政策、休假補助費、消費態度。

而第二篇論文國立成功大學 政治經濟研究所碩士在職專班 宋鎮照所指導 施國銓的 國民旅遊卡休假補助政策之評估-取消「隔夜、異地」限制之分析 (2013),提出因為有 國民旅遊卡、休假補助、政策評估、隔夜、異地、特約商店的重點而找出了 國民旅遊卡特約住宿的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了國民旅遊卡特約住宿,大家也想知道這些:

國民旅遊卡加倍補助政策對國小行政教師消費態度的影響-以清水區國小行政教師為例

為了解決國民旅遊卡特約住宿的問題,作者周彩雲 這樣論述:

政府為鼓勵公務人員將強制休假補助費使用於國內觀光旅遊產業上,因此對於公務人員使用國民旅遊卡申請休假補助費的規定除逐年放寬外,並於民國98年1月1日起對旅行業、旅宿業及觀光遊樂業等三大行業的合格交易採100%的加成自由額度,此即加倍補助政策。而公立國小的行政教師亦屬於廣義的公務人員,因此本研究以台中市清水區公立國小的行政教師為研究對象,藉以探討國民旅遊卡加倍補助政策實施後,國小行政教師對加倍補助政策的認知情形及其消費態度是否會因加倍補助的誘因而有所改變。本研究依據文獻分析結果,設計了一份「國民旅遊卡加倍補助政策對國小行政教師消費態度的影響」調查問卷,內容包含四大部分:個人背景變項、生活型態AI

O量表、國民旅遊卡加倍補助政策認知、對國民旅遊卡加倍補助特約商店的消費態度,然後以台中市清水區所有公立國小的行政教師(含主任、組長)為對象,進行問卷發放與回收,共蒐集111份有效問卷,並使用SPSS 22.0版統計軟體進行統計分析。研究結果顯示,在政策認知上,超過半數的國小行政教師能了解並同意政府施行國民旅遊卡加倍補助政策的用意及政策內容,但對於政府在加倍補助政策的宣導及加倍補助特約商店普及性的認同度則有偏低的情形。在消費態度上,依研究的數據顯示加倍補助政策的施行確實能影響國小行政教師持國民旅遊卡進行消費時的行動傾向。而在個人背景變項上,不同休假年資的國小行政教師在政策認知的部分題型呈現顯著差

異、不同婚姻狀況在消費態度的部份題型呈現顯著差異;此外依研究結果顯示,個人背景變項與生活型態的分群上未有顯著差異。而不同生活型態集群的國小行政教師在政策認知與消費態度的多數題項上均呈現顯著差異性。

國民旅遊卡休假補助政策之評估-取消「隔夜、異地」限制之分析

為了解決國民旅遊卡特約住宿的問題,作者施國銓 這樣論述:

民國92年1月1日開始推動以來,國民旅遊卡休假補助政策為持續加強鼓勵公務人員多從事休閒旅遊活動,時至民國98年1月起,全面取消了「隔夜、異地」的刷卡限制,對於刷「旅行業」、「旅宿業」、「觀光遊樂業」等國民旅遊卡特約商店的消費,核予加倍補助。本研究係基於98年起的兩大改善措施以後的轉變,試圖以政策關係人的角度進行評估,藉由深度訪談的方式,以政策關係人的觀點探求國民旅遊卡休假補助政策改善措施之目標達成度,並就「資源」、「執行者意向」、「溝通」、「顧客回應性」、「執行環境」、「持(用)卡人配合度」等指標,爬梳出推動方案所引發之問題癥結。此外,再以問卷調查方式,針對「旅行業」、「旅宿業」等

業者的回應加以量化呈現,與深度訪談結果彼此兩相印證。 本研究歸納整理出研究發現及研究建議分別如下: 一、研究發現:(一)累積沉澱成本,無配套方案前,如決定廢止尚需審慎考量。(二)各機關、學校人事人員的政策宣導與協助攸關推動成敗關鍵。(三)公務人員請假消費模式轉變,特約商店似未有因應方案。(四)職務代理人制度未確實落實,仍為休假旅遊意願低落一大原因。 二、研究建議:(一)結合在地資源共創商業機制,以均衡旅遊離、尖峰的需求。(二)強化特約商店審核機制,建立更精確之消費識別系統。(三)全面落實職務代理人制度,使公務人員休假旅遊時更無後顧之憂。(四)加強國民旅遊卡檢核系統網站審核

功能,取代繁瑣人工判斷補登作業。