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最後網站臺北縣國小教師對校園無障礙環境認知與態度之研究 - 臺東大學則補充:Murphy 和Newcomb(1937)認爲態度主要 ... 總括而言,校園無障礙環境之特性實宜包含:(一) ... 學校的升降設備主要是指電梯為主,電梯應位於門廳處,或主要動線.

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