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國立政治大學 行政管理碩士學程 魏玫娟所指導 王齡儀的 從地緣政治觀點探討東協成員國之南海安全合作 (2020),提出快點tv大陸關鍵因素是什麼,來自於南海主權爭議、東南亞國協、區域安全合作、地緣政治、中國、美國。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 課程與教學研究所 張珍瑋所指導 陳玉水的 臺灣東南亞新住民社會形象的轉變及其教育意涵-從他人的觀看到自我的建構 (2019),提出因為有 東南亞、新住民、社會形象、自我形象的重點而找出了 快點tv大陸的解答。

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從地緣政治觀點探討東協成員國之南海安全合作

為了解決快點tv大陸的問題,作者王齡儀 這樣論述:

南海主權爭議為亞太地區安全重要議題之一,也被視為可能引發南海各聲索國軍事衝突。從1974年中、越西沙海戰,到2016年南海仲裁案,越南、菲律賓等部分東協成員國不斷透過軍事、外交與法律等手段在南海進行主權聲索,挑戰中國的南海主權立場。隨著中國國力日益增強,且東協與中國經貿往來日益密切,長期以來東協整體難以在南海主權問題上對外發表共識,直到今(2020)年6月28日,東協罕見發表共同聲明反對中國在南海的主權聲索。南海海域同時也是美國與中國全球爭霸的海域之一;中國的南海主權聲索更攸關東協成員國的國家安全與利益,特別對菲律賓、越南及馬來西亞等南海主權主要聲索國而言。本論文旨在從地緣政治學三大理論中的

海權論及邊緣地帶學說之角度出發,循美國與中國在亞洲地區爭霸之歷史脈絡,透過次級文獻分析來探討東協成員國在南海安全合作上的相關議題,聚焦討論東協成員國在南海主權爭議上所面臨的主要威脅、東協安全合作機制的建立與發展、及其在南海安全問題上所扮演的角色,並初步評估東協安全合作機制成立迄今之成效,以期與既有相關研究進行對話。

臺灣東南亞新住民社會形象的轉變及其教育意涵-從他人的觀看到自我的建構

為了解決快點tv大陸的問題,作者陳玉水 這樣論述:

自2016年起,東南亞新住民在台灣社會被賦予的形象與任務有極大的轉變,其中最具代表性的即為2016年政府所推出的「新南向政策」,本研究的目的在欲透過整理過去新住民在媒體上的形象,釐清臺灣新住民過去負面形象的社會脈絡,並自本研究選取五位東南亞新住民女性的訪談中描繪出如何認識臺灣東南亞新住民真實形象的建議。本研究之主要研究結論包括:一、臺灣東南亞新住民社會形象的內涵:片面與負面呈現的社會媒體形象;沒有與時俱進的教育形象;充滿歧視與苛刻條件的法政制度形象;新住民漸進轉化的新形象。二、臺灣東南亞新住民對其社會形象的解讀:新住民對於21國面談雙重標準感到不合理,且不滿定義模糊不清的國籍法,使其「終身」

活在無國籍的恐懼;新住民對於政治人物的不當評論感到失望;新住民更期待能出現具代表性的新住民立委;新住民對於108新課綱中對於國小必選東南亞語言給予正面評價;理應支持新住民的發展基金會補助的對象卻常非新住民。三、臺灣東南亞新住民重繪自我形象的獨特故事:在本研究中所舉的五位東南亞新住民女性的故事,可看出其自身奮鬥並描繪出自我形象的獨特故事。四、臺灣東南亞新住民現階段仍在繼續被「肯認」的過程:近年臺灣東南亞新住民的處境,雖因政府政策而有些改善,但本研究仍指出應在結構面(在政府與國家政策方面、學校教育過程中、教科書的書寫、社會媒體的呈現)與主體面(新住民應如何面對臺灣人對自身母國的刻板印象,及其自身應

如何看待自己族群等部分)提出相關建議。