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日本 幼兒園 手帕的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦三浦太郎寫的 蔬果戴帽子 可以從中找到所需的評價。
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蔬果戴帽子
為了解決日本 幼兒園 手帕 的問題，作者三浦太郎 這樣論述：
三浦老師可愛又歡樂的寶寶書！ 寶寶不愛戴帽子真煩惱！ 跟著蔬果家族一起戴帽子、出門去！ 作者站在為人父母的立場，將自身的經驗融入書中，為各位爸爸媽媽們提供問題的解決之道。本書是為了不愛戴帽子的小寶寶們而創作的，作者擔心寶寶外出時會中暑，所以每次出門都會為寶寶戴上可愛的帽子，然而小寶寶卻不願意戴帽子，只要一戴上就會脫掉。 作者希望藉由可愛俏皮的圖片和輕快的生動的文字，降低寶寶對戴帽子的排斥；同時利用反覆出現各種蔬果們戴帽子的場景，幫助寶寶加深戴帽子「是開心的」、「是漂亮的」的想法，讓寶寶們在無形之中愛上戴帽子！ 【本書關鍵字】 蔬果、戴帽子、認知、寶寶、學齡前、家
族稱謂、反抗期 【本書資料】 有注音 適讀年齡：０～3歲 本書特色 1.學齡前認知發展最佳讀物 針對幼兒六大領域中的認知領域，家長們可以讓寶寶根據自己的觀察，找出蔬果們的特徵與相同之處，然後依特徵對蔬果們進行分類，以此訓練寶寶們的認知發展。 2.認識蔬果名稱、家族稱謂 選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員，在聽故事之餘，還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。 3. 文字生動活潑，激發寳寳們對語文、聲音的認知 書中使用了大量的狀聲詞，除了增添閱讀時的趣味性，提高寶寶們的注意力之外，還能加強孩子們對聲音的認識。 4. 圖片用色繽紛，激發寳寳們對
色彩、美感的認知 由設計師轉為繪本作家的三浦老師，創作風格乾淨極簡，用色飽滿柔和，繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。 得獎紀錄 ★日本童書研究會選定圖書 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 童心推薦（按姓氏筆畫排列） 林逸驊／高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園 園主任 徐瑜亭／習惜親子教育中心創辦人、職能治療師 許明珠／臺北市吉中非營利幼兒園園長 張漪萍／桃園幼兒園園長 葉亞蘋／新北市永錡文教機構總園長 鄭玉玲／臺北市立南海實驗幼兒園園長 魏瑋志／親職教育講師 在《蔬果戴帽子》裡，三浦太郎除了一貫的從孩子的生活出發以及貼近孩
子的內心世界的文本創作風格，還加入引導孩子從圖畫中觀察以及預測的元素。 從書名頁中帽子架上各種果蒂，巧妙的暗示孩子預測其家庭成員，在共讀中，成人可引導孩子從故事中蔬果家庭成員手中的物品，推理他們將去進行的事情。 雖是簡單的故事，但從閱讀中觀察帽子架上的帽子（收集資訊），推理家族成員（整理資訊）是哪些蔬果（解決問題）增進認知能力，符合幼兒園課綱精神。 孩子從故事中學習數學的歸類概念，這自然學習的過程，正是閱讀的樂趣所在啊！──林逸驊／高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園 園主任
日本 幼兒園 手帕進入發燒排行的影片
上幼兒園的前一天要帶一堆東西先放到學校去,
直到前陣子我才知道小孩的東西最好都要貼上名字,以免拿錯.
所以要事先做好姓名貼,
但是像衣服,枕頭,手帕這種東西,
姓名貼就沒有辦法貼上去,
以前看日本的動畫,
日本的家長都會幫日本的小孩用繡的,
真的很用心,
但是我們不會繡也懶得繡,
給人繡一個我記得至少也要花30元,
所以就在找有沒有什麼替代方案,
就找到了這個萬用姓名印章,
是類似活字印刷的方式,
再用油墨直接印上去,乾了後就洗不掉,
蠻神奇又方便,
可惜沒有裡面的字版只有英文沒有中文,
不過要有中文的話價錢可能是幾百倍高,
畢竟中文字庫太龐大了,
這東西其實還不錯用,
考量到汎用姓的話,
活字印刷的方式,可以重新排列組合,
全家人的東西都可以蓋好蓋滿~
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幸福有沒有在我身邊，怎麼一直看不見~
爸爸說幸福就在鏡子裡，那就是我快樂的臉~