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明 邦 工具箱 好 用 嗎的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張天安寫的 薩提爾自我療癒之路:一場關於連結渴望、提昇生命力、轉化創傷的內在旅程(附贈〈薩提爾模式引導冥想〉)【限量作者親簽版+自我療癒引導卡】 和張天安的 薩提爾自我療癒之路:一場關於連結渴望、提昇生命力、轉化創傷的內在旅程【附贈〈薩提爾模式引導冥想〉】都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自采實文化 和采實文化所出版 。

元智大學 文化產業與文化政策博士學位學程 劉宜君、劉阿榮所指導 李啟睿的 藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例 (2021),提出明 邦 工具箱 好 用 嗎關鍵因素是什麼,來自於文化產業、戲劇業者、創意高齡、高齡者、戲劇參與。

而第二篇論文國立高雄科技大學 文化創意產業系 翟治平所指導 蔡淑靖的 微型企業的商標與禮盒包裝設計之研究 –以五樓食品為例 (2020),提出因為有 微型企業、品牌識別、商標設計、包裝設計的重點而找出了 明 邦 工具箱 好 用 嗎的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了明 邦 工具箱 好 用 嗎,大家也想知道這些:

薩提爾自我療癒之路:一場關於連結渴望、提昇生命力、轉化創傷的內在旅程(附贈〈薩提爾模式引導冥想〉)【限量作者親簽版+自我療癒引導卡】

為了解決明 邦 工具箱 好 用 嗎的問題,作者張天安 這樣論述:

臺灣首本全面解析薩提爾工作坊專書 薩提爾資深講師張天安首本著作,整合二十年精華和心法 ‧ 22堂精華課 × 9個練習× 3支引導冥想 讓你重新連結自己,與他人相處更自在 ‧ 隨書超值附贈 作者親錄〈薩提爾模式引導冥想〉 引領你走入更深層的內在自我   贈品:   ◆首刷限量,值得珍藏──作者親簽扉頁+贈品「自我療癒引導卡」   雙面書卡設計,採厚磅美術紙製作,尺寸10.7x15 cm,一份五張。這份小卡適用於當你遇到困境或卡住時;面對某個長期議題,想釐清現狀時;或是在學習薩提爾或參加工作坊,想重新聚焦學習方向時,都可以利用小卡依序對自己提問,重新校準真正的期待與渴望,快

速穩定身心。   ◆隨書附贈,作者親錄──〈薩提爾模式引導冥想〉   由張天安老師親自錄製三支冥想,總長超過60分鐘,為你預備好開啟內在旅程的身心狀態。   【限量作者親簽】   特選天藍蒝織紙,平滑溫潤的紙感,由天安老師一筆一畫親手寫下對大家的祝福,溫暖獻給每一位期待重新連結自己,與他人相處更自在的你。   透過薩提爾模式,許多人才發現自己「不相信自己夠好」。   他明明很想要這份工作,卻又難以開口為自己爭取,因此經常錯過機會。   他想:「反正我大概也做不好,因為我不夠好。」   她對孩子極為嚴厲,是希望孩子不要跟她一樣走歪、交到壞朋友。   她想:「我希望孩子不要像我一樣

,因為我不夠好。」   深信「我不夠好」的人,不僅容易受傷,也容易傷到別人;反過來說,當一個人的內在從「我不夠好」提升到「我已經夠好」,就會發生奇蹟式的轉變……   ★你用什麼樣的目光,看待自己?   曾經,天安老師夾在原生和養父母兩個家庭之間,找不到人生的意義,直到參加了薩提爾女士的弟子瑪莉亞.葛莫莉博士的工作坊後,生命歷程才有了巨大的轉折。他原本認為自己是夾在兩個家庭之間的「棄兒」,但在薩提爾的目光下,卻成為被兩個國王和皇后所寵愛的「王子」。   從此,天安老師開始長期跟隨瑪莉亞.葛莫莉博士,學習薩提爾模式的理論與應用。二十多年的學習與工作坊經驗,讓他整合出一套教學心法與理解。他擅長

運用薩提爾模式,在工作坊裡打造出個人化的體驗性情境,從一件小事切入,透過對話引導,讓你慢慢肯定自我價值,轉化負面信念、與過去和解,更擁有前進的力量。   書中不僅包含了天安老師學習薩提爾模式多年的理解、學習心得和教學精華,更完整收錄了薩提爾模式工作坊中常用的工具介紹及步驟,以及工作坊實際範例,帶你一步步檢視、調整及轉化每一個內在層面,戴上全新的濾鏡,重新看見自己的資源。   ★薩提爾資深講師張天安首本著作   精華心法 × 練習工具 × 引導冥想   認識自己,是我們一生最重要的功課。但,並不容易。因為我們長期戴著從原生家庭繼承的濾鏡,無法真正看見自己的期待與渴望。而薩提爾模式就像個好用

的工具箱,你可以根據不同情況使用:   和家人、朋友或伴侶起衝突時,想改善自己的說話模式──「溝通姿態」   遇到困境或挫折時,想讓心情快速平穩──「走冰山」   針對長期困擾或議題,進行深度的探索──「原生家庭圖」及「和幼年的自己對話」   關注自己的負面資源或缺點,找出改變的可能──「影響輪」或「連接生命力」   學習薩提爾或參加工作坊,想重新聚焦學習方向時──「四個自我提問」   閱讀本書,就如同在天安老師的陪伴下,一同踏上這趟內在旅程,覺察溝通姿態、探索原生家庭、走過冰山──直到我們終於擁有全新的目光,能夠看到自己的豐盛。最終,我們都將帶著完整的自己,繼續人生的旅程。 本書特色

  1.臺灣第一本有系統且完整的介紹薩提爾模式工作坊的專書。這本書就像個耐心引導的老師,指導讀者如何用薩提爾模式進行探索與轉化。對初學者而言,這是一本包含了基本及進階概念的薩提爾模式大全;對進階者而言,本書包含了一個資深薩提爾導師整合的精華、心法、詳細的步驟與說明,將帶給讀者更多啟發。   2.圖文並茂,包含作者原創圖表及邀請插畫家專為本書繪製的插圖,幫助讀者更容易理解及運用。   3.隨書誠意附贈由作者親錄的〈薩提爾模式引導冥想〉三支,總長超過60分鐘。採線上音檔形式,便於讀者隨時隨地聆聽。 專文推薦   李崇建/教育工作者、資深薩提爾講師   李崇義/長耳兔心靈維度創辦人兼講師

  沈明瑩/香港沙維雅中心創辦人之一、資深培訓師及工作坊導師   林宏川/臺灣薩提爾成長模式推展協會名譽理事長、精神科醫師   楊志賢/臺灣薩提爾成長模式推展協會理事 各界好評推薦   王理書 /親職作家、心靈書寫、神性排列工作者   丘美珍/專欄作家、品學堂文化長   甘耀明/臺灣文學作家   成蒂/資深薩提爾模式婚姻家庭治療訓練與教學導師   陳其正(醜爸)/親職講師、作家   陳茂雄/旭立諮商中心諮商心理師、領導人教練   天安的書,是學霸的筆記;是文人情懷的生命書寫;是對生命與愛有熱忱的明燈與地圖。閱讀時,像是解開俄羅斯娃娃一般的心情,一層層的往下走,看著人性深處的柳暗花明,峰迴

路轉。特別推薦給,想要清理「我不夠好」信念的夥伴,耐心與靜心,讓天安的一字一句引導,撥去雲霧找回真實自我。──王理書(親職作家、心靈書寫、神性排列工作者)   大學時,我與天安參加同一個服務社團,寒暑假會出隊到偏鄉去服務。   幾次在訓練課程中,聽他侃侃而談,讓我感覺到,這個理科人有數理以外的天賦,但我那時難以命名那是什麼。   現在知道了,那是解析心靈的天賦。後來天安去讀了心理諮商研究所,把自己的天賦跟專業訓練結合在一起,一路走到現在。   這些年來,天安舉辦過多次的薩提爾工作坊,我自己去參加過一次,深受震撼。如果觀看薩提爾創辦人維琴尼亞‧薩提爾(Virginia Satir)的工作坊影片

,可以發現,典型的薩提爾工作坊形式非常古典,講師與學員之間,大體上透過對話溝通。但是天安的工作坊中,除了對話之外,還融合了他所喜愛的其他元素,包括音樂、冥想以及多變的學員聚合方式,這一切元素組合成以薩提爾為主題的沉浸式體驗,跨越時空,帶領學員一訪自己從過去到現在的生命旅程。   工作坊中,不只是回顧過去,也讓參與者挑戰自己。我特別喜愛書中提到的四個生命提問:   「我真正想要的是什麼?」   「是什麼阻礙了我?」   「這阻礙從哪裡學來的?」   「我可以為自己做什麼?」   我想,理解過去是為了要往未來出發。這本書集結了天安過去這些年從諮商以及工作坊淬鍊的智慧,正是讀者往下一階段生命出發的心

靈指南。──丘美珍(專欄作家、品學堂文化長)   每個人的生命都可以是一場豐盛璀璨的療癒旅程!   在其中,我們會從不知道自己是誰的渾沌,尋尋覓覓找到自我,如果足夠幸運,說不定有機會可以將內在的混亂和虛無,轉化為亮麗的瑰寶,進一步來體現自己獨特精彩的生命力!   與天安一起學習薩提爾模式已二十多年,我在他身上見證了這個美好的成長與蛻變,也讚佩他願意分享多年來個人和專業實踐所提煉出來的精華,讓所有想要突破困頓、找到自我的讀者們,也能從書中開啟個人的療癒之旅,為自己的生命找到曙光與希望。──成蒂(資深薩提爾模式婚姻家庭治療訓練與教學導師)  

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本期介紹好物:
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2.顫SHIVER 天亞/迷你天亞
3.顫SHIVER SLOW JIG鐵板
4.顫SHIVER 惡霸
5.鯛魚頭/游動丸
6.明邦MEIHO 外掛式掛桿 MULTI HUNGER BM
7.DAIWA 紅牙KOHGA X 69XHB鯛魚竿

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藉「創意高齡」促進文化產業之發展:以台灣老人的戲劇參與為例

為了解決明 邦 工具箱 好 用 嗎的問題,作者李啟睿 這樣論述:

  戲劇,是文化產業第二類別的其中一項業別。本研究探討高齡者參與戲劇如何促進戲劇業者之工作機會,藉創意高齡理論證明戲劇參與對身心健康有益,建議政府向全民傳播戲劇參與對身心健康之益處並鼓勵高齡者以觀眾、演員、學員、故事提供者、戲劇治療參與者、志工等六種身份參與戲劇,高齡者可根據個人健康狀態以及自身經濟能力選擇參加公費與自費之項目。戲劇業者投入創意高齡所獲得之研究發現,能提供文化產業其他業別業者參考。  由於高齡浪潮使老人權益更受重視、台灣銀髮商機有待開發、台灣醫界與藝術界已開始合作、文化產業從業者低薪問題尚待解決,本研究以「統整適合高齡者的戲劇商品」、「歸納和預測高齡者參與戲劇的管道」、「探討

藉高齡者戲劇參與增加戲劇業者工作機會的方法」、「提出高齡者戲劇參與相關之政策建議」為目的,以文獻分析法呈現創意高齡理論及戲劇理論,以參與觀察法探查台灣高齡者戲劇參與之實況以及台灣戲劇業者接案之現況,以深度訪談法歸納出戲劇業者如何藉高齡者戲劇參與取得更多工作機會。  研究發現:在戲劇商品方面,與高齡者相關之戲劇有戲劇課程以及戲劇節目兩種,相較於戲劇節目之觀賞式參與,戲劇課程不僅可獲得較多元角度之體驗與學習,戲劇業者也可獲得較合理之薪資待遇,故戲劇課程應被列為戲劇推廣之重點,建議政府設置戲劇課師資之條件並訂立職訓教育系統之規範,增進戲劇課程之品質和廣度,有助於戲劇課程之推廣,以利戲劇業者從戲劇課程

中取得工作機會。在戲劇參與管道方面,民眾除了可透過劇團、場館、公部門各局處、社福組織、售票系統網路參與戲劇外,政府與戲劇業者宜朝三大領域開發,一是健康促進、二是結合觀光,三是創建app,此三大領域之落實為:建立民眾創意高齡的觀念並制定創意高齡相關政策以推廣老人戲劇參、以觀光推廣老人戲劇參、以戲劇參與app推廣老人戲劇參與。

薩提爾自我療癒之路:一場關於連結渴望、提昇生命力、轉化創傷的內在旅程【附贈〈薩提爾模式引導冥想〉】

為了解決明 邦 工具箱 好 用 嗎的問題,作者張天安 這樣論述:

臺灣首本全面解析薩提爾工作坊專書 薩提爾資深講師張天安首本著作,整合二十年精華和心法 ‧ 22堂精華課 × 9個練習× 3支引導冥想 讓你重新連結自己,與他人相處更自在 ‧ 隨書超值附贈 作者親錄〈薩提爾模式引導冥想〉 引領你走入更深層的內在自我     ◆隨書附贈,作者親錄──〈薩提爾模式引導冥想〉    由張天安老師親自錄製三支冥想,總長超過60分鐘,為你預備好開啟內在旅程的身心狀態。     透過薩提爾模式,許多人才發現自己「不相信自己夠好」。     他明明很想要這份工作,卻又難以開口為自己爭取,因此經常錯過機會。   他想:「反正我

大概也做不好,因為我不夠好。」     她對孩子極為嚴厲,是希望孩子不要跟她一樣走歪、交到壞朋友。   她想:「我希望孩子不要像我一樣,因為我不夠好。」     深信「我不夠好」的人,不僅容易受傷,也容易傷到別人;反過來說,當一個人的內在從「我不夠好」提升到「我已經夠好」,就會發生奇蹟式的轉變……      ★ 你用什麼樣的目光,看待自己?   曾經,天安老師夾在原生和養父母兩個家庭之間,找不到人生的意義,直到參加了薩提爾女士的弟子瑪莉亞.葛莫莉博士的工作坊後,生命歷程才有了巨大的轉折。他原本認為自己是夾在兩個家庭之間的「棄兒」,但在薩提爾的目光下,卻成為被兩個國

王和皇后所寵愛的「王子」。     從此,天安老師開始長期跟隨瑪莉亞.葛莫莉博士,學習薩提爾模式的理論與應用。二十多年的學習與工作坊經驗,讓他整合出一套教學心法與理解。他擅長運用薩提爾模式,在工作坊裡打造出個人化的體驗性情境,從一件小事切入,透過對話引導,讓你慢慢肯定自我價值,轉化負面信念、與過去和解,更擁有前進的力量。     書中不僅包含了天安老師學習薩提爾模式多年的理解、學習心得和教學精華,更完整收錄了薩提爾模式工作坊中常用的工具介紹及步驟,以及工作坊實際範例,帶你一步步檢視、調整及轉化每一個內在層面,戴上全新的濾鏡,重新看見自己的資源。     ★ 薩提爾資深講師

張天安首本著作   精華心法 × 練習工具 × 引導冥想     認識自己,是我們一生最重要的功課。但,並不容易。因為我們長期戴著從原生家庭繼承的濾鏡,無法真正看見自己的期待與渴望。而薩提爾模式就像個好用的工具箱,你可以根據不同情況使用:     和家人、朋友或伴侶起衝突時,想改善自己的說話模式──「溝通姿態」   遇到困境或挫折時,想讓心情快速平穩──「走冰山」   針對長期困擾或議題,進行深度的探索──「原生家庭圖」及「和幼年的自己對話」   關注自己的負面資源或缺點,找出改變的可能──「影響輪」或「連接生命力」   學習薩提爾或參加工作坊,想重新聚焦學

習方向時──「四個自我提問」     閱讀本書,就如同在天安老師的陪伴下,一同踏上這趟內在旅程,覺察溝通姿態、探索原生家庭、走過冰山──直到我們終於擁有全新的目光,能夠看到自己的豐盛。最終,我們都將帶著完整的自己,繼續人生的旅程。   本書特色     1. 臺灣第一本有系統且完整的介紹薩提爾模式工作坊的專書。這本書就像個耐心引導的老師,指導讀者如何用薩提爾模式進行探索與轉化。對初學者而言,這是一本包含了基本及進階概念的薩提爾模式大全;對進階者而言,本書包含了一個資深薩提爾導師整合的精華、心法、詳細的步驟與說明,將帶給讀者更多啟發。     2. 圖文並茂,包含作

者原創圖表及邀請插畫家專為本書繪製的插圖,幫助讀者更容易理解及運用。     3. 隨書誠意附贈由作者親錄的〈薩提爾模式引導冥想〉三支,總長超過60分鐘。採線上音檔形式,便於讀者隨時隨地聆聽。   專文推薦     李崇建/教育工作者、資深薩提爾講師   李崇義/長耳兔心靈維度創辦人兼講師   沈明瑩/香港沙維雅中心創辦人之一、資深培訓師及工作坊導師   林宏川/台灣薩提爾成長模式推展協會名譽理事長、精神科醫師   楊志賢/台灣薩提爾成長模式推展協會理事   各界好評推薦     王理書 /親職作家、心靈書寫、神性排列工作者   丘美珍/

專欄作家、品學堂文化長   甘耀明/臺灣文學作家   成蒂/資深薩提爾模式婚姻家庭治療訓練與教學導師   陳其正(醜爸)/親職講師、作家   陳茂雄/旭立諮商中心諮商心理師、領導人教練     天安的書,是學霸的筆記;是文人情懷的生命書寫;是對生命與愛有熱忱的明燈與地圖。閱讀時,像是解開俄羅斯娃娃一般的心情,一層層的往下走,看著人性深處的柳暗花明,峰迴路轉。特別推薦給,想要清理「我不夠好」信念的夥伴,耐心與靜心,讓天安的一字一句引導,撥去雲霧找回真實自我。──王理書(親職作家、心靈書寫、神性排列工作者)     大學時,我與天安參加同一個服務社團,寒暑假會出隊到

偏鄉去服務。   幾次在訓練課程中,聽他侃侃而談,讓我感覺到,這個理科人有數理以外的天賦,但我那時難以命名那是什麼。   現在知道了,那是解析心靈的天賦。後來天安去讀了心理諮商研究所,把自己的天賦跟專業訓練結合在一起,一路走到現在。   這些年來,天安舉辦過多次的薩提爾工作坊,我自己去參加過一次,深受震撼。如果觀看薩提爾創辦人維琴尼亞‧薩提爾(Virginia Satir)的工作坊影片,可以發現,典型的薩提爾工作坊形式非常古典,講師與學員之間,大體上透過對話溝通。但是天安的工作坊中,除了對話之外,還融合了他所喜愛的其他元素,包括音樂、冥想以及多變的學員聚合方式,這一切元素組合成以薩

提爾為主題的沉浸式體驗,跨越時空,帶領學員一訪自己從過去到現在的生命旅程。   工作坊中,不只是回顧過去,也讓參與者挑戰自己。我特別喜愛書中提到的四個生命提問:   「我真正想要的是什麼?」   「是什麼阻礙了我?」   「這阻礙從哪裡學來的?」   「我可以為自己做什麼?」   我想,理解過去是為了要往未來出發。這本書集結了天安過去這些年從諮商以及工作坊淬鍊的智慧,正是讀者往下一階段生命出發的心靈指南。──丘美珍(專欄作家、品學堂文化長)     每個人的生命都可以是一場豐盛璀璨的療癒旅程!   在其中,我們會從不知道自己是誰的渾沌,尋尋覓覓找到自我,如果

足夠幸運,說不定有機會可以將內在的混亂和虛無,轉化為亮麗的瑰寶,進一步來體現自己獨特精彩的生命力!   與天安一起學習薩提爾模式已二十多年,我在他身上見證了這個美好的成長與蛻變,也讚佩他願意分享多年來個人和專業實踐所提煉出來的精華,讓所有想要突破困頓、找到自我的讀者們,也能從書中開啟個人的療癒之旅,為自己的生命找到曙光與希望。──成蒂(資深薩提爾模式婚姻家庭治療訓練與教學導師)    

微型企業的商標與禮盒包裝設計之研究 –以五樓食品為例

為了解決明 邦 工具箱 好 用 嗎的問題,作者蔡淑靖 這樣論述:

台灣消費市場多元化,為因應各市場需求,微型創業人口正逐年成長,而創業議題也一直存在於經濟發展中,微型企業要靠自己的力量走創業之路,需要運用創新思維才能走在時代的先驅。本研究經由焦點團體法討論出五樓食品具情感之元素,並運用參與觀察協助個案完成商標與禮盒包裝之設計案與實際販賣過程,最後運用問卷分析了解,品牌形象若是能藉由企業文化元素,進而設計出良好的圖像,不只對微型企業品牌價值可加以提升,更可實質提高營銷之效益。研究結果顯示:(1)透過品牌故事建立之形象商標,94.4%的受測者認為能提升消費者對於品牌的認同度。(2)經由歷史的文化脈絡所創作之商標,73.6%消費者會對品牌產生情感因素,更易打動消

費者。(3)經由品牌故事之介紹,有助於消費者對品牌產生好感度。(4)研究顯示禮盒包裝設計之喜好因素,青年族群在購買行為上是以質感為主要考量,而中年消費族群則偏向懷舊感,顯然不同世代對產品包裝喜好其認知並不相同。(5)在購買意願分析上,新式簡約風格之包裝設計,中年消費族群其購買意願大於青年族群。(6)在產品銷售部份,新式包裝比舊式包裝在營業額部份成長了29.7%,顯示新式包裝不只設計吸睛亮眼,更能有效提升營運效益。藉本研究結果提供未來微型企業相關業者與設計師,在設計商標與禮盒包裝相關研究之借鑑。