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孤獨詩學：藍星詩人群的自我書寫

為了解決水晶寶寶星空瓶的問題，作者何雅雯 這樣論述：

　　本文援引Philip Koch對「孤獨」的分析，以廣義的藍星詩人群詩作為取樣對象，探究戰後臺灣現代詩人的孤獨意識與自我書寫。　　藍星詩社社性不強，以個人身分出入詩社活動、發表作品或出版詩集者眾，本文從寬認定，曾經參與詩社成立者、擔任詩刊編輯者、獲頒詩獎者、由藍星詩社出版詩集者，皆在取樣範疇內，以此擺脫社團主張與概念的大旗，專注於詩人與詩作的探析。　　本文探究孤獨中的自我書寫，大體分為二端：其一，以抒情詩自我陳述；其二，以植物、動物等外物自我象喻。就自我陳述而言，詩人透過敘事者陳述自我意志或思維，建立自我形象，或者在孤獨情境中或坐或行，凝視自我、開啟對話，其中又有敘事者與聽眾、作者與讀者的

關係。就物我之喻而言，以植物與動物最多，其他廣泛事物亦有值得探究之處。　　另外，孤獨情境與其他情緒往往相互作用，當以寂寞最為鮮明。故另外以藍星詩人群中的少年詩人為例，說明「孤寂的詩少年」有何面貌風姿。