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育達科技大學 觀光休閒管理系碩士班 黃秋韻所指導 楊凱淇的 探討情緒智力、休閒調適策略、工作壓力與幸福感之影響~以竹苗地區國小教師為例 (2021),提出王乃伃維基關鍵因素是什麼,來自於國小教師、情緒智力、工作壓力、幸福感、休閒調適策略。

而第二篇論文國立政治大學 行政管理碩士學程 陳敦源所指導 林淑芬的 新制度主義觀點分析我國彈性用人制度變遷-以勞動派遣管理制度為例 (2021),提出因為有 制度變遷、新制度主義、歷史制度主義、路徑依賴、勞動派遣的重點而找出了 王乃伃維基的解答。

最後網站朱凱翔學歷則補充:朱凱翔- 台灣選舉維基百科VoteTW. 對此林靜儀回應稱自己跟一般民眾一樣循一般管道 ... 正妹記者王乃伃與吳宇舒尪爆「差17歲」婚外情!跑韓國瑜狂曬甜…

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了王乃伃維基,大家也想知道這些:

探討情緒智力、休閒調適策略、工作壓力與幸福感之影響~以竹苗地區國小教師為例

為了解決王乃伃維基的問題,作者楊凱淇 這樣論述:

本研究是以竹苗地區國民小學教師為研究對象,探討教師們的情緒智力、工作壓力與幸福感之間的影響,及以休閒調適策略為干擾變項與前面這三個變數之間的影響。分析不同背景變項在三個變數中的差異情形,並探討三個變數間之相互影響性及加入休閒調適策略進行干擾後,所產生的變化探討。本研究以問卷調查作為研究工具,採用便利抽樣方式,回收有效問卷後,再以SPSS統計軟體進行資料分析。研究結果重點摘錄如下:一、 竹苗地區國民小學教師在情緒智力各構面中,情緒覺察是教師最能掌握的能力。在工作壓力各構面中,則以工作負荷為工作壓力的來源。在休閒調適策略各構面中,友伴式休閒是教師最喜歡的休閒策略。而在幸福感各構面中,自我實現的

感受度最高。二、 不同性別的教師在情緒智力的各構面中,女性教師在情緒表達及情緒調適上的認同度高於男性。在工作壓力各構面中,女性教師在工作負荷上的感受度高於男性。而在幸福感各構面中,女性教師在物質滿足及身心健康的感受度高於男性。三、 不同服務年資的教師在工作壓力各構面中,以行政支持的看法較顯著,而年資在16-20年者之工作壓力感受度較其它更高。四、 擔任不同職務的教師在工作壓力的四個構面上皆有顯著差異,其中級任導師及科任教師的工作負荷壓力感受較高。而在幸福感各構面中,科任教師在人際關係上的感受度則高於級任導師。五、 情緒智力對工作壓力具有顯著的影響。在情緒智力各構面中,情緒調適構面對工作

壓力影響較顯著。工作壓力對幸福感具有顯著的影響。在工作壓力各構面中以同儕關係構面對幸福感影響比較顯著。情緒智力對幸福感具有顯著影響,其中又以情緒調適構面對幸福感的影響較為顯著。

新制度主義觀點分析我國彈性用人制度變遷-以勞動派遣管理制度為例

為了解決王乃伃維基的問題,作者林淑芬 這樣論述:

近幾十年來,「勞動派遣」為我國政府機關及民間企業常見之彈性用人類型之一,1990年代我國開始推動政府改造相關措施,期能透過組織、員額精簡,解決財政困窘問題,朝「小而美」政府目標邁進,1999年「政府採購法」施行,政府開始推動業務委外化,運用勞動派遣及勞務承攬等委外人力。之後,政府持續推動各項人力替代措施,以撙節人事成本。然而,勞動派遣有別於傳統勞雇關係,在立法尚未完備情況下,勞資爭議頻頻,成為民意機關及相關勞工團體多年來持續關注的議題,我國政府亦持續訂定勞動派遣相關規範。為瞭解我國勞動派遣管理制度變遷,本研究選擇同樣於1980年代興起之「新制度主義」為理論基礎,研究焦點著重於「制度變遷因素」

,嘗試以「新制度主義」三大學派,即「理性選擇制度主義」、「社會學制度主義」及「歷史制度主義」之不同觀點,詮釋制度變遷過程。接著,綜合三大學派觀點再作整合性歸納,採計量制度變遷因素比重方式,作為比較各學派之重要指標,從而得知「歷史制度主義」強調制度變遷之核心概念,較能概括「新制度主義」詮釋制度變遷之觀點。另透過縱貫分析整體制度變遷模式,亦發現與「歷史制度主義」之「路徑依賴」理論觀點相異之「斷續均衡」模式。然而,本研究採用之研究方法亦有其限制,將制度變遷因素作為量化指標,似有爭議。最後,由本研究之結果發現,建議賡續探討未來政府機關重新運用勞動派遣,以及持續推動勞動派遣法制化之必要性及可行性。