維管束構造的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

模仿律

為了解決維管束構造的問題，作者(法)塔爾德 這樣論述：

模因論先驅，社會學創始人之一，法國傳播學鼻祖塔爾德（G.Tarde）*早對模仿進行研究，1890年出版了《模仿律》一書。模因是一些模仿現象，是一種與基因相似的現象，基因是通過遺傳而繁衍的，但模因卻通過模仿而傳播，是文化的基本單位。 本書認為模仿是“基本的社會現象”，並提出了三個模仿律，解釋了社群的形成原因，人類行為的進化，資訊的傳播特徵： 1 下降律：社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向 2 幾何級數率： 在沒有干擾的情況下，模仿一旦開始，便以幾何級數增長，迅速蔓延。 3 先外後內律： 個體對本土文化及其行為方式的模仿與選擇，總是優先于外域文化及其行為方式。 這是一本社會學書籍，也

是一本哲學書籍，模仿一直存在,而文明的進步令人的模仿行為更加個性化,更加理性化。 社會中相似性的社會根源，是各種形式的模仿的直接地或間接結果——這些模仿有風俗模仿或時尚模仿、同感模仿或服從模仿、感知模仿或教育模仿、無意識的模仿或有意識的模仿，如此等等。 塔爾德所提出的社會學的首要任務就是確認影響物體能否成功繁衍的變數，從而解釋為什麼有些模仿能脫穎而出。要弄清楚，在同樣構想的100中語詞、神話思想、工業流程等革新之中，為什麼一成的革新能得到傳播，九成的卻被忘記。塔爾德提出的範式還奠定了市場行銷的研究範式。 塔爾德（G.Tarde） 模因論先驅，社會學創始人之一，法國著名

社會學家、心理學家法國社會心理學家。塔爾德對法國的社會學乃至於全球社會學有著深遠的影響，一方面他是繼孔德之後的社會學大師，與迪爾凱姆起名，繼承笛卡爾主義，是著作等身的社會學大師；另一方面，社會學、傳播學的研究主要濫觴自美國，在歐洲盛名的批判學派起源于德國，各大傳播學大師也與法國無緣，而加布裡埃爾?塔爾德關於社會理論的論述卻相當令人嘆服。 中譯者第二版序……IX 中譯者第一版序……XIII 英文版序……XXVII 塔爾德第二版序……XXXIII 塔爾德第一版序……XLV 第一章 普遍的重複性 普遍重複的三種形式：波動、生成和模仿……002 即使在*波動的社會裡

，大家也公認有大量的規律性。 物理振動、生物遺傳和社會模仿……016 為何萬物都可以用數位和量度來表現。 重複蘊含了幾何級數增長的趨勢……020 每一個社會事物都要在自己的社會環境中擴張；這個環境往往會自我擴張。 衝突干擾與複合干擾……027 模仿之間會產生干擾，可能出現兩種結果：或者是它們的動力增加，或者是它們的動力被中和掉。 模仿在發明者和模仿者之間架設起了孕育的關係……040 模仿的產物總是一種全新的發展，產品身上看不出第一位工匠摸索的痕跡。 第二章 文明的誕生 社會裡都存在範本的傳播……048 滿足有機體的欲求是一切社會進化的目的。一切發明和發現的構造成分都是初

始的模仿……形成了發明譜系樹。 模仿產生文明的均衡趨勢，而非共同極端……062 文明的進程表現為逐漸拉平、走向均衡的過程，實現均衡的地域越來越寬廣。 第三章 什麼是社會？ 擁有社會圈子是人性使然……074 女人與男人、鄉下人和城裡人的趨同是社會化必須的條件。範本產生的影響叫放射型模仿，它受到的影響叫彌散型模仿。 任何事物都是一方戰勝另一方的結果……084 兩種想法不相容時，一種想法暗中要否定或肯定另一種想法。換句話說，為什麼發明會加之于其他發明，有些發明會取代另一些發明，就可以理解了。 創造力和革新的土壤……087 每一個成功的衝突或矛盾爆發的背後，都存在著數以千百萬計的被

壓抑的衝突，但這些被壓抑的東西是未來革新的溫床。 如何面對自我內心的衝突……093 要在社會裡感覺到輕鬆自如，就要學會它的禮儀時尚、使用它的方言、模仿它的姿勢，難以磨平棱角的人、不善於社交的人，一輩子都會感到膽怯。 第四章 有趣的統計學 我們如何走到今天……111 人越來越多地只模仿和採用對他似乎有用的、真實的東西。我們的行為之所以這樣或那樣，那是因為它們*適合滿足和推動我們的欲念。 模仿是客觀的、廣泛的……118 即使在*遠古的史前時代，燧石、繪畫、骨器在全球各地幾乎是完全一樣的……當代畫家、雕塑家和作家的作品之間，上門做客的朋友的舉止、姿勢和連珠妙語之間，顯然是既有相似性也

有殊異處。 統計學曲線揭示了模仿的演進……126 出生率和結婚率的漲落、生產和消費逐年的升降、政治選舉的結果，這一切都代表著引進和被模仿的欲望或信念的演變過程。 工商業的統計數字是一切統計數字的基礎……134 每一種被製造或銷售的商品，對應於某一個欲望或思想；特定時間地點的特定商品的產量和銷售量的增加，表現了商品的推動力，即傳播的速度。 欲望和思想一旦啟動，總是自動地以幾何級數傳播……139 每一個欲望都要經過三個階段的傳播，然後才到達*後的安息階段。一個欲望增長到一定的程度後，就會和固有的許多欲望一爭高下，其中一些欲望就會勝過這個欲望。 統計曲線與鳥的飛行軌跡……157 未來

由什麼樣的發明者來塑造，我們尚不能歸納出任何真正的規律。但我們越是往前走，從統治階級中流淌出來的各種新事物和意料之外的事物就越多。 歷史是*成功的事物的集合……164 凡是具有真正意義的歷史事件，無非三個範疇：某種模仿的興衰； 發明的出現及模仿；人的行為等力量或阻礙其傳播，或修正其方向。 第五章 邏輯模仿律 進步是一種集體思維……174 社會進步靠兩種辦法來實現：一是替代，一是積累。有些發現和發明只能用於替代，其他的可以用於積累。 邏輯決鬥……184 歷史上的一切東西都是發明的決鬥或聯合。一個總要說“是”，另一個總要說“非”。藝術、立法、司法、政治、產業，無一不是如此。 邏

輯聯合……203 積累時期走在替代時期之前。正如在新的語言形成前，現有的語言肯定是從詞語的獲取、動詞的獲取開始的。 對抗永不消失……215 無論用什麼方法來壓制信念和利益之間的衝突並使之達成一致，一個必然的情況幾乎總是要發生：由此而產生的和諧總是要造成一種新的對抗。 第六章 超邏輯的影響 模仿是由內心走向外表的……227 教義的傳遞走在儀式的傳遞之前，欽佩走在嫉妒之前，思想的傳播走在表達的傳播之前，目的的傳播走在手段的傳播之前。 模仿具備從高位走向低位元的趨勢……246 不僅平民模仿貴族、鄉下人模仿城裡人，兩個人長期相處時，無論其地位多麼懸殊，他們總是要互相模仿的。當然，一個

人的模仿要多很多，另一個人的模仿要少很多。 第七章 風俗與時尚的模仿 語言趨同是一切社會趨同的必要條件……286 語言是人類交流*有力、*必需的手段。和語言帶來的社會變革相比，火車取代馬車使社會拉平、趨同並帶來巨大的社會變革，實在是小巫見大巫。 宗教的社會意義……296 一切宗教都是從排他性走向勸說性，然後又逐漸走向內斂的。 國家的雙重起源：家庭與部落群體……316 生理的特徵是通過遺傳來傳承的，而新特徵的功能主要是靠模仿來促進文明的傳播的。 立法和司法革命三階段……339 無論是何種產業，立法統一性取代立法混雜性的趨勢，都是大規模生產的必要條件。 消費需求的傳播速度總是

比生產需求快……352 它打破了民族之間的壁壘，使文明的滾滾洪流能流進流出，國際交往應運而生。 道德與藝術……373 一切不知不覺間噴發而出的內心裡的模仿，都有助於道德上的進步和藝術上的提高。一個民族的道德修養和藝術修養越高，他們就越不需要政府的管束。 結語 從單向模仿到雙向模仿的過渡……399 從命令到合約，從教條到自由思想，從宮廷禮節到市井禮節。一切社會變化和進步都是相互關係取代單邊關係的結果。 模仿律結果的不可逆性……408 從壟斷到商業自由、奴隸制到互相服務的過渡等，是模仿律的必然結果，這是必然的、不可逆轉的。 附錄一　克拉克論塔爾德……422 附錄二　塔爾德評傳…

…428 附錄三　妙語摘抄140條……488 中譯者第一版後記……517 中譯者第二版後記……519

維管束構造進入發燒排行的影片

水龍骨科根莖解剖構造研究

為了解決維管束構造的問題，作者陳韋仲 這樣論述：

本研究目的為觀察水龍骨科(Polypodiaceae)根莖內部構造，藉以瞭解根莖維管束的形態特徵，透過石蠟切片以光學顯微鏡和解剖顯微鏡來觀察根莖維管束的解剖構造，並利用番紅染劑和固綠染劑進行組織染色，以了解不同部位細胞壁的組成成分。根據Christenhusz et al. (2011)的分類架構，本研究共觀察22屬57個物種。其根莖維管束解剖觀察結果顯示，皮層內的環狀厚壁細胞只出現在石葦屬(Pyrrosia)、荷包蕨屬(Calymmodon)、鋸蕨屬(Micropolypodium)、濱禾蕨屬(Oreogrammitis)、輻禾蕨屬(Radiogrammitis)、蒿蕨屬(Themeliu

m)內的物種；塊狀或格狀厚壁細胞於根莖內的分布情形為隨機散生於根莖內、隨機散生於中柱內或是只集中分布於根莖中央，但未見於捲葉蕨(Pyrrosia angustissima)、三叉星蕨(Microsorium pteropus)、水社擬茀蕨(Pymatosorus longissimus)、槲蕨屬(Drynaria)、連珠蕨屬(Aglaomorpha)、劍蕨屬(Loxogramme)、禾葉蕨類群(Grammitoides)。根莖內中柱多為網狀中柱，但在禾葉蕨類群的物種則為雙韌管狀中柱，以及連珠蕨屬物種的片段根莖發現其維管束排列為雙層的情形；根莖內於根莖內維管束其形態大多相似，但維管束壁有明顯增厚

或木質化，並依種類有不同的加厚情形，但是二條線蕨 (Lepisorus miyoshianum)、尖嘴蕨(Lepisorus sp.)、擬笈瓦葦(Lepisorus monilisorus)、奧瓦葦(Lepisorus obscurevenulosus)、擬烏蘇里瓦葦(Lepisorus pseudoussuriensis)、水社擬茀蕨、劍蕨屬(Loxogramme)、禾葉蕨類群其維管束壁加厚不明顯或不加厚。根據本研究的觀察結果顯示，同屬物種根莖維管束排列方式大致相似，但在根莖維管束解剖特徵上新發現許多不同的特徵狀態，詳細描述介紹，並依據分類群間特徵狀態觀察特徵演化的方向。

生藥學與天然藥物化學實驗

為了解決維管束構造的問題，作者陳立娜 等（主編） 這樣論述：

《生藥學與天然藥物化學實驗》共分為四個部分。第一部分為“實驗操作基礎”，包括實驗基本要求、實驗基本操作與技術，其中實驗基本操作與技術概述了生藥的基源鑒定、性狀鑒定、顯微鑒定、理化鑒定以及天然藥物常用提取、分離方法等。第二部分為“藥用植物學的基礎知識”，簡要介紹植物的細胞、組織、器官，以及植物分類系統與分門別類。第三部分為“驗證性實驗”，共設有二十個實驗，實驗內容緊扣理論教學，通過讓學生觀察植物細胞、組織、器官的結構與特點，深入學習代表性重點生藥的鑒別以及天然藥物中各類化學成分的理化鑒定。第四部分為“綜合性實驗”，共設有十二個實驗，涉及生藥鑒別以及藥材中有效成分的提取、分離、

化合物鑒定和含量測定等內容，每個實驗後附有一些較為靈活的思考題，啟發思考，拓展思維。附錄部分列舉了重要生藥的高清鑒別照片，供學生自學、課前預習或課後拓展使用。 《生藥學與天然藥物化學實驗》可供醫藥院校藥學、臨床藥學、製藥工程、藥物製劑、中藥學及相關專業高年級本科生和研究生實驗課教學使用，也可供從事藥學工作各類專業人員及醫藥工作愛好者參考使用。

臺灣一葉蘭‘梅雪’與‘楓星’之微體繁殖

為了解決維管束構造的問題，作者楊颺 這樣論述：

臺灣一葉蘭(Pleione formosana Hayata)是臺灣原生的落葉性蘭花，球莖運輸便利極具外銷日本歐美市場潛力，現只臺大山地實驗農場擁有品種權，但雖有優良之商業品種，受限於繁殖倍率低而無法大量供應外銷及內銷市場。為快速大量生產臺灣一葉蘭商業品種並維持品種特性，本研究採新品種‘梅雪’與‘楓星’，取冷藏過的球莖芽體，以組織培養誘導體胚或不定芽，其後探討不同培養基及光源條件對其增殖生長的影響，調整培養基中生長調節劑之種類與濃度，以提高次級培植體繼代後的增殖率，並調查不同培養光源與光度對組培苗生長之影響。最後調整組培苗出馴化期間的光源與光度，期望能提高移植後的存活率與生長量，並探討

臺灣一葉蘭組培苗的出瓶適期。 臺灣一葉蘭‘梅雪’球莖於0、2、4、6、8、10、12、15℃黑暗生長箱中冷藏4、6、8週後，取第四芽培養於添加20 g‧L-1 sucrose、4 g‧L-1 gelrite、0.15 mg∙L-1 NAA、0.2 mg∙L-1 BA之1/2 Murashige & Skoog (MS)培養基，以2-8℃冷藏6週者在培養24週後有較高的增殖率。取5℃冷藏6週的‘梅雪’球莖頂芽、第四芽及第五芽為培植體，僅第四芽與第五芽培養於含20 g‧L-1 sucrose、3 g‧L-1 Tryptone、4 g‧L-1 gelrite及2 g‧L-1活性碳的1/2 MS

培養基後可增殖，並添加1.2、2.4 mg‧L-1 Dicamba或1.1、2.2 mg‧L-1 Picloram組合0.2 mg‧L-1 BA可誘導直接體胚發生。 將臺灣一葉蘭‘梅雪’及‘楓星’第四芽培養再生之叢生芽，分切培養於含不同濃度NAA及BA之1/2 MS中，培養8週後以0.2 mg‧L-1 NAA組合0.4 mg‧L-1 BA處理誘導的體胚數最多，誘導出的體胚與無菌播種的臺灣一葉蘭小苗有相似的發育過程，體胚繼代至含0、0.2、0.4 mg‧L-1 NAA組合 BA的1/2 MS培養基，可從初級體胚表面產生次級體胚，次級體胚與初級體胚有相似的發育過程，NAA濃度越高越能促進體胚

發育成小苗，體胚發育成的小苗經埋蠟切片可觀察到獨立封閉的維管束構造。取臺灣一葉蘭‘梅雪’與‘楓星’組培苗分切為葉尖、葉基及球莖薄片進行培養，僅帶有芽體的球莖薄片可增殖，適用的培養基為添加0.2 mg∙L-1 2, 4-D或NAA 組合0.2 mg∙L-1 BA之1/2 MS培養基。 培養於LED白光(19% 紅 + 52% 綠 + 29% 藍)下的組培苗，較LED紅光、LED藍光、LED紅藍混合光及螢光燈有高的芽數、鮮重、球莖寬度與葉長。適合臺灣一葉蘭組培苗的培養光度為30 μmol‧m-2‧s-1。組培苗出瓶後在光度30、60及90 μmol‧m-2‧s-1下馴化兩週期間，雖然30 μ

mol‧m-2‧s-1處理的Fv/Fm值及淨光合作用速率較高，但移植後60及90 μmol‧m-2‧s-1處理有較高的存活率及生長量。組培苗出瓶後於60 μmol∙m-2∙s-1不同光質下馴化3週，以LED白光(19% red + 52% green + 29% blue)處理者在馴化期間有較高的淨光合作用速率值，且移植後的存活率和生長量亦較高。將瓶內培養8、12、16週已結球並帶根的組培苗出瓶，之後於光度60 μmol‧m-2‧s-1下馴化3週並移植，以培養12、16週者有較高的移植後存活率、鮮重、球莖寬度與根數。