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肚子有下墜感的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王文華寫的 時光小學四:暴龍爸爸回來了 和王文華的 時光小學3+4年級(套書):金鼎獎作家王文華最動人的家庭議題作品都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自國語日報 和國語日報所出版 。

國立藝術學院 戲劇學系戲劇碩士班 楊澤所指導 丁名慶的 畫˙四段記錄 (1999),提出肚子有下墜感關鍵因素是什麼,來自於劇本、迷宮、神話、畫。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了肚子有下墜感,大家也想知道這些:

時光小學四:暴龍爸爸回來了

為了解決肚子有下墜感的問題,作者王文華 這樣論述:

=當四分五裂的家終於團圓,我們就能獲得幸福了嗎?= 金鼎獎作家王文華 ╳ 書展大獎雙冠插畫家貓魚 共同打造的《時光小學》.中年級篇第二彈──讀者敲碗上市!   暴龍頭升上四年級後,爸爸也從「那裡」回來了,梅拉拉立刻昭告天下:   「暴龍爸爸從監獄出來了!」   我才懶得理她……但是,阿媽覺得很丟臉。原本,我很期待爸爸回家的,可是,出獄後的爸爸找不到工作,只知道喝酒;阿媽每天撿回收來賣,還要被隔壁阿姨罵「把蟑螂老鼠帶回家」。在學校裡,有的同學不敢和我對到眼,有的遠遠看到我就繞路,好像我的身上有細菌。      他們都說,我是「壞人的兒子」……   大家看到的是:   暴龍頭的家,在

他國小一年級時就已經四分五裂,爸爸和媽媽都暫時離開了家,剩下阿媽帶著他生活。爸爸出獄後,卻陷入失業、酗酒、情緒暴躁的漩渦;原本不算富裕的暴龍頭家,現在只靠著阿媽撿回收餬口。   低年級時,同學眼中的暴龍頭總是劍拔弩張,遇到不開心的事只懂得「動手動腳」;和同學一起到千金小姐梅拉拉家玩,卻因為身上的味道不大好聞,被拒於門外,而且口罩戴了好多天都不換!   但是這些⋯⋯都不是暴龍頭願意的,而是環境不容許他有其他選擇。   大家不知道的是:   功課不好、在學校裡常「出問題」的暴龍頭,其實早早就開始承擔起照顧家人的責任。   他知道在阿媽傷心的時候,只要把頭靠在她的肩上,阿媽就沒事了。   他對

爸爸很寬容,只要爸爸認真想要嘗試新的工作,他都會給爸爸最大的鼓勵、和爸爸一起努力。   他對媽媽很體貼,即使別人覺得媽媽做事、說話「憨慢」,他還是最喜歡媽媽了。 本書特色   【認識非典型的家庭樣貌】   俄國作家托爾斯泰的名著《安娜.卡列尼娜》在開場白曾說:「幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。」作者帶領讀者從更生人家庭孩子的視角出發,看到家人面臨的困境、周遭鄰里的不友善,及孩子在校園裡受到的不公平對待。   【藉由故事,學習同理】   暢銷作家王文華老師於小學執教31年,回顧過往遇到的辛苦家庭與孩子,以其為原型,透過舉重若輕的詼諧敘事,試圖化解因「不理解」而產生的歧視和排擠

,用同理和溫柔好好「接住」那些向下墜落的孩子。   【透過付出,創造幸福】   「世事千變萬化,幸福需要自己去追求,建構在想像裡的美滿來得太輕易,幻滅得也就特別容易;只有捲起袖子,為自己的家貢獻心力,我們的『家』才會完整與強大。」——王文華 名人推荐   「跟實際法律個案相比,像暴龍頭這樣的孩子,要何等幸運,才能在同學間活出自我,沒有離開光的照拂走到陰影底下。」   ◥執業律師.《家事法官沒告訴你的事》作者◤楊晴翔.專文導讀推荐

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畫˙四段記錄

為了解決肚子有下墜感的問題,作者丁名慶 這樣論述:

一開始想虛設一幅畫的觀看過程,結果卻建造了一座我自己也走脫不開、無從飛越,並且難以尋找到中心或出口的敘事迷宮。最後發現自己在重述一則到處歧路交錯的,關於迷宮的神話故事。 這一則故事分成四段,每一段內容中的場景與人物都有某些時刻與其他段落中「同名的自己」多重指涉,但並未必然相互關聯。 【i關於原來的神話】 著名的建築師第得勒斯為克里特島獨裁者邁諾斯在建造了一座迷宮,用來囚禁後者的妻子跟一頭公牛生下的牛頭人身怪獸米諾托。當雅典英雄西修斯為了打倒米諾托,而來到克里特的迷宮時,邁諾斯的女兒亞莉雅妮基於悲憫和愛慕,求第得

勒斯告知她出入迷宮的方法,好讓西修斯能順利達成任務並且履踐承諾帶她回雅典去。 西修斯打死米諾托之後,帶著亞莉雅妮渡海逃回雅典,中途拋棄了亞莉雅妮(也有一種說法指出那僅僅是一個意外,西修斯失去了亞莉雅妮後傷痛欲絕──這可以從西修斯後來娶了亞莉雅妮的妹妹菲德拉這件事來證明)。據說亞莉雅妮被酒神戴奧尼索斯救起,後者並且愛上了她。 邁諾斯得知西修斯從迷宮中脫逃,歸咎於第得勒斯。邁諾斯把第得勒斯和他的兒子伊卡路斯囚禁在迷宮中。但是第得勒斯製作了兩雙翅膀,跟伊卡路斯從空中逃走。半路上伊卡路斯忘記第得勒斯的交代,越飛越高,黏接翅膀的膠質被太陽的熱力融化,伊卡路斯掉落海

面,第得勒斯傷痛欲絕,獨自飛到西西里島…… 本劇中將只出現第得勒斯、亞莉雅妮、伊卡路斯三個角色原型。 【ii故事後面的故事】 第得勒斯和伊卡路斯對於前來向他們求助的亞莉雅妮各自懷抱著一份曖昧的心事;因此他們要求亞莉雅妮留下,作為換取西修斯能順利從迷宮脫逃的代價(由第得勒斯親自幫助他)。亞莉雅妮同意了他們的要求,一方面是基於對米諾托的罪疚感:牠算是她同母異父的手足,但她卻幫助外人殺害牠;一方面則是她自己也不清楚自己的心情──對於把自己的前途交給西修斯其實她並不是十分放心。甚至有可能,亞莉雅妮意識到自己跟米諾托有著血緣上的聯繫,她對自己

可能擁有的欲念和妄想感到恐懼,所以想把自己永遠關閉在迷宮中…… 邁諾斯的懲罰與詛咒:當他發現西修斯從迷宮脫逃,女兒和第得勒斯都背叛了自己,他請求海神代為懲罰他們──第得勒斯失去至愛和繼承者;伊卡路斯永無止境的墜落;亞莉雅妮變成米諾托(二世)。 【iii再之後的故事 其一】這齣戲劇的第四幕(部分) 亞莉雅妮成為米諾托之後,第得勒斯和伊卡路斯不知道真相,出於本能的恐懼不敢再留在她身邊;孤單的亞莉雅妮由是懂得被西修斯殺害的米諾托的心境──牠雖然有著怪物的外貌,卻擁有纖細脆弱的靈魂,牠從不主動傷害人,但牠無法小心地控制自己的慾念、情緒和力

量,所以牠總是傷害了牠最不想傷害的對象。(像是每年從雅典進貢來的童男童女,不是如傳說中說的被牠吃掉,而是在玩耍嬉戲的時候不小心被牠捏死)所以牠(她)的眼睛經常是濕潤的;兩千多年來的迷宮附近的夜晚海面上也彷彿經常傳來使人低迴不已、不忍卒聽的啜泣聲。 傳說伊卡路斯在從迷宮脫逃的過程中墜落到海面,其實牠是掉進了米諾托(亞莉雅妮後來的變貌)的肚子裡。然後他又從米諾托的肚子裡出生(也有傳說是從牠的嘴裡嘔吐出來),再被拋棄──強迫墜落;終其無止境下墜的一生,伊卡路斯都在找尋米諾托的子宮。這似乎也意味著:他無法從迷宮(顯示著米諾托血脈的紋路)中逃脫。 順利脫逃的第得勒

斯,則是孤寂地實踐著一個更大的意圖:建造一個不只包容了空間也包容時間的更為精密繁複的迷宮。至今他仍在工作中。 【iv再之後的故事 其二(伊卡路斯主題)】這齣戲劇的第一幕 伊卡路斯在第得勒斯建造迷宮的工作進行時,負責裝飾和美化迷宮的工作。他也是二十世紀 的一個沒沒無名的畫家。在這個時代,畫商第得勒斯想要藉由杜撰伊卡路斯的死亡消息來抬高伊卡路斯作品的價值,他跟藝術品鑑定家亞莉雅妮合謀,把伊卡路斯囚禁在第得勒斯自己的一幢內部有如迷宮般別緻曲折的豪宅裡。伊卡路斯默默接受這個安排,並且以幽靈畫家的身份繼續創作──第得勒斯因此得以持續炒作「陸續發現伊卡路斯的遺作

」獲取暴利。 直到:買家對於伊卡路斯的畫作後來大量出現在市場以至於價值下跌,第得勒斯欲振乏力並且跟亞莉雅妮互相埋怨,第得勒斯更表明伊卡路斯在成為幽靈畫家後的一批轉型之作(象徵意義:伊卡路斯「墜落」後的創作:更接近他的本能和年輕的如詩一般的激情)其實不哂一顧之後,伊卡路斯以自己「真正的死亡」作為對第得勒斯的報復──也是報答;第得勒斯希望由伊卡路斯來實現自己從前因為種種條件限制無法當一個畫家的夢想至此完全破滅。亞莉雅妮也離開了第得勒斯。 2000多年前的雅典。建築師第得勒斯的兒子伊卡路斯,正在賣力地作畫──把他自己的慾念和妄想都記錄到畫中。直到第得勒斯催促他

啟程,離開迷宮…… 【v再之後的故事 其三(亞莉雅妮主題)】這齣戲劇的第二幕 半圓形劇場觀眾席上的亞莉雅妮正欣賞著酒神戴奧尼索斯為她安排的戲劇演出;後者深深地迷戀著她。舞台上原本預定演出亞莉雅妮幫助雅典人西修斯進入迷宮,打死米諾托,之後兩人順利回到雅典城的故事。但是演出才剛剛開始就被禁止了:原因是克里特島的獨裁者邁諾斯覺得演出這段故事是對他的羞辱而下令禁演,但是這件事情引起酒神的不悅,要求演出應該繼續。雙方爭持不下,扮演亞莉雅妮、西修斯和米諾托的演員們則只好百無聊賴地在後台等待著。 二十世紀的一個劇團,原本預定的演出受到突如其來的

現場騷動中斷,飾演劇中亞莉雅妮的亞莉雅妮,飾演米諾托和伊卡路斯的伊卡路斯,飾演西修斯和第得勒斯的第得勒斯,只好在後台無奈地等待演出繼續或者取消的通知。在等待過程中他們閒聊起彼此的生活和戲劇觀,尤其在第得勒斯和伊卡路斯的對話裡頭還包含了對亞莉雅妮的曖昧情感和暗示。 第得勒斯總是理性地壓抑自己的情感,他甚至一度要求亞莉雅妮獻身給伊卡路斯;但是伊卡路斯在無意中透露他曾經跟亞莉雅妮發生關係則使第得勒斯惱羞成怒。亞莉雅妮自己則總是難以抉擇,但是她似乎總是發生同樣的情況:面對於第得勒斯或是伊卡路斯其中任一人的情感如果不順利,那麼她就會暫時選擇在另一人那裡尋求慰藉。

第得勒斯在舞台上(扮演西修斯和米諾托打鬥)誤傷伊卡路斯,伊卡路斯生死未卜。第得勒斯則深懷歉疚。同時,當他要尋找亞莉雅妮時,她卻消失了蹤影……(同時,舞台上飛滿了蒼蠅,牠們撲動翅膀的聲響有如陣陣夏日午後的雷鳴。那副景象……猶如上天遽爾降臨的一場懲罰。) 2000年前的雅典。變成牛頭人身獸米諾托的亞莉雅妮抱著伊卡路斯的身體無聲地哭泣。 (這一部分仍然只會出現第得勒斯、亞莉雅妮、伊卡路斯三個角色原型。同時,出現在上一段故事裡的那幅特定的「畫」,在這一段故事中,成為伊卡路斯自己的複製習作。) 【vi再之後的故事 其四(第得勒斯主題)】這齣

戲劇的第三幕 第得勒斯和伊卡路斯由於邁諾斯的報復而不得不離開自己親手建造的迷宮,臨離去前這一對父子多少有點傷感:他們正在跟他們生命中的重要事物告別──第得勒斯的迷宮,伊卡路斯的畫(和他的藝術生活);以及他們彼此。 二十世紀 。一個「蒼蠅的國度」。作為這個國度某個激進團體的重要領導者之一的第得勒斯,由於被判定「由於意識型態與立場不明確,有危害組織及同伴的潛在危險」的罪名而即將被放逐(由被稱為「蒼蠅之神」的宙斯在蒼蠅宗教法庭作出最後裁定,告發者是克里特的邁諾斯);某晚他昔日的親密戰友和弟子亞莉雅妮以及伊卡路斯為他餞別。他們回想起從前一起奮鬥,改造了他們居住的

世界的部分景觀和生存規則到略為接近他們理想的程度,如今卻落到如此下場,都是不勝欷噓。 表面上看來風平浪靜,但是第得勒斯和伊卡路斯彼此之間的內在決裂其實已經到達更加無可挽回的地步。亞莉雅妮夾在她們兩人之間,處境益發尷尬,她被迫決定立場,或是選擇影響他們之中任一者對待對方的態度──她甚至兩面討好──作為她對他們各自所表現的自私態度的報復。 伊卡路斯終於決定謀殺第得勒斯。當晚順利得手之後,他找到一個跟第得勒斯長相神似的傢伙來代替他。「為了保護第得勒斯!」伊卡路斯對一臉迷惑的亞莉雅妮這麼解釋說。這個激進組織過了幾天被敵對組織殲滅。據說:第得勒斯、伊卡路斯和亞莉雅

妮全都下落不明。 2000年前的雅典。第得勒斯獨自一個人坐在克里特島海外一塊突出在海中的礁石上(或是西西里的海灘上),一邊拔著他自己做的翅膀的羽毛,輕聲叫喚伊卡路斯的名字;聽著從遠方克里特島迷宮裡傳來米諾托的悲傷歌聲。 (在這一段故事裡,那幅特定的「畫」出現在:第得勒斯、伊卡路斯和亞莉雅妮三個人共有的「記憶」或「印象」裡;也是作為他們三個人/三隻蒼蠅的登場背景──他們三個只是圖畫上的三個小班點。) 【vii再之後的故事 其五──回到原來的故事/神話】這齣戲劇的第四幕 亞莉雅妮滿懷希望與懷疑來向第得勒斯和伊卡路斯

求情──後者有可能答應她,或許會跟她索取一些代價,她估算自己能夠應付;但是如果他們向邁諾斯告發她呢?那她應該怎麼辦? 她找到第得勒斯和伊卡路斯父子,她深深為他們的工作方式和生命情境著迷 。但是由於她背負著對西修斯的承諾,所以她還是對第得勒斯求情。 第得勒斯要求亞莉雅妮不要幫助西修斯;因為一旦西修斯消滅了迷宮裡的牛頭人身獸米諾托,那麼迷宮和他們賴以在其中安身的生活方式也就毀於一旦了。亞莉雅妮有些猶豫。 第得勒斯和伊卡路斯各自瞞著對方來找亞莉雅妮,他們希望能在減輕對對方的傷害的情況下,幫助亞莉雅妮,但是由自己來承擔罪責。結果兩人都誤以為對

方對亞莉雅妮別有企圖,而且還刻意隱瞞;混合了嫉妒和背叛的不安想像淹沒了兩人原本的單純心靈 。同時,兩人又先後無意間看見亞莉雅妮變身為米諾托,但他們都不願意承認。 米諾托被殺 ,迷宮也變得殘破不堪了。第得勒斯和伊卡路斯聯袂 來為亞莉雅妮送行(她將跟西修斯一道離開),同時意味深長地為她描述米諾托和西修斯的打鬥過程──米諾托幾乎任由西修斯屠戮,並不作什麼抵抗。他們還告知她,他們也即將離開。 亞莉雅妮回答說自己將留下──並且為第得勒斯守護著迷宮的殘跡和伊卡路斯留在迷宮中的畫。 後來,邁諾斯的詛咒一一應驗:亞莉雅妮變成了米諾托;伊卡路斯像一團火

球墜落在海面上,被米諾托救起,吞到肚子裡,生出一個嬰孩──然後這個嬰孩會再以某種方式學習飛行,再墜落,再被亞莉雅妮/米諾托救起 ,再進入她/牠的子宮再出生,再飛行、再墜落……如此往復不息。第得勒斯則是獨自一個人待在世界某處繼續打造他更大更精巧的迷宮,亞莉雅妮也偶爾會聽到他的消息 。 (那幅「畫」:在這一段故事中,一直是作為亞莉雅妮/米諾托的居住環境(迷宮)中的主要背景。

時光小學3+4年級(套書):金鼎獎作家王文華最動人的家庭議題作品

為了解決肚子有下墜感的問題,作者王文華 這樣論述:

★金鼎獎暢銷童書作家王文華×書展大獎雙冠插畫家貓魚★ 深刻描寫高風險家庭小孩的內心風景 「富」小孩就等於家庭幸福美滿? 「窮」小孩如何扭轉自己的命運?   《時光小學三:我的媽媽曾美麗》說的是梅拉拉的故事:   梅拉拉是整個時光小學最有錢的小孩,上下課有司機接送,回家有廚師準備飯菜;   有時還會和美麗的媽媽一起做指甲、上美容院、逛百貨公司;   爸爸經營九家餐廳,還當選學校的新任家長會長;   媽媽參觀畫展,大手筆買下要價不菲的作品,說要給爸爸「做面子」。   但是,突如其來的疫情,讓家裡在一夕之間變得負債累累,還有人跑到家門前噴紅漆;   以前從不吵架的爸爸和媽媽,現在天天指著對方

大吼大叫。   這是第一次,有話直說的梅拉拉也有了難以啟齒的祕密。   《時光小學四:暴龍爸爸回來了》說的是暴龍頭的故事:   暴龍頭的家,在他國小一年級時就已經四分五裂,剩下阿媽帶著他生活。   原本期待著爸爸出獄後,會讓家裡充滿希望,   可是爸爸卻陷入失業、酗酒、情緒暴躁的漩渦;   原本不算富裕的暴龍頭家,現在只靠著阿媽撿回收餬口。   同學眼中的暴龍頭,衣服髒髒的,有時臭臭的,遇到不開心的事只懂得「動手動腳」。   可是,這是因為「乾淨整潔」對暴龍頭家來說向來不是最重要的事情,   大人們意見不合時也常常對彼此「大小聲」。   「梅拉拉的家,從美好到破滅;暴龍頭的家由分裂到重聚,

相同的主題是家,卻有各自的人生課題等著他們去解決。兩個小主角,勇敢的參與各自的家庭變局,陪著家人迎接種種難題。」 本書特色   #讓家長與孩子反思「幸福是什麼?」   一個班級30個孩子,就有30種不同的家庭——最幸福的「家」是什麼模樣?富裕的家一定美滿快樂嗎?貧困的家就註定不幸嗎?家家有本難念的經,每個小孩都有不想說的祕密,但是擁有能安頓身心的家,是所有孩子一致的渴望。   #認識非典型的家庭樣貌   俄國作家托爾斯泰的名著《安娜.卡列尼娜》在開場白曾說:「幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。」作者帶領讀者從高風險家庭孩子的視角出發,自社會結構的不同面向切入,了解「童年逆境」

造成的影響,看到家人面臨的困境、周遭鄰里的不友善,及孩子在校園裡受到的不公平對待。   #藉由故事,學習同理   暢銷作家王文華老師於小學執教31年,回顧過往遇到的辛苦家庭與孩子,以其為原型,透過舉重若輕的詼諧敘事,試圖化解因「不理解」而產生的歧視和排擠,用同理和溫柔好好「接住」那些向下墜落的孩子。   #透過付出,創造幸福   「世事千變萬化,幸福需要自己去追求,建構在想像裡的美滿來得太輕易,幻滅得也就特別容易;只有捲起袖子,為自己的家貢獻心力,我們的『家』才會完整與強大。」——王文華   *有注音 名人推荐   「在時光小學裡,作家讓讀者發現孩子言行表象的背後,都跟他們的家庭狀況

高度相關;除了家庭問題的挖掘──我們總能在故事尾聲生出一絲希望,看到家庭關係的重新維繫、親子的互相包容與協助,孩子原先的顛沛生活終究能雨過天青、化險為夷。」   ◥執業律師.《家事法官沒告訴你的事》作者◤楊晴翔.專文導讀推荐