蝗蟲天敵的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

寂靜的地球：工業化、人口爆炸與氣候變遷，昆蟲消失如何瓦解人類社會？

為了解決蝗蟲天敵的問題，作者戴夫．古爾森 這樣論述：

榮獲《泰晤士報》和《每日電訊報》二○二一年精選讀物 敲響氣候變遷與環境議題的響亮警鐘   「人類正走向一場環保的末日決戰，如果昆蟲滅絕，一切都將土崩瓦解。」──戴夫．古爾森   　　六十年前，《寂靜的春天》出版，成為促成全球禁用DDT的曠日鉅作，這場人類環保史上最大的一場勝利，卻帶來往後長年的悲劇──當科學家們認為勝利已定，誰能想像接下來幾十年新問世的殺蟲劑帶來的問題，又有多麼龐大？   　　一九八八年，由一群昆蟲學家組成的德國克里菲德業餘昆蟲學會（Krefeld Society），不斷監視著六十三個自然保留區中的昆蟲體重，並在二○一五年將資料委由戴夫．古爾森分析。結果，戴夫．古爾森非常驚

恐的發現，在這二十七年中，昆蟲數量減少了76%──在二○一五年的夏天甚至高達82%，而這僅僅限於昆蟲學會監視的自然保護區。   　　昆蟲的消逝，勢必帶來人類的滅絕 　　人類社會，比你我想像的還更依賴昆蟲   　　昆蟲雖然在人類社會時常引發厭惡或排斥的聲浪，但實際上人類社會處處都需要仰賴昆蟲：在人類栽種馴化的一百一十三種作物中，有高達八十三種必須仰賴昆蟲授粉，昆蟲成為延續人類糧食生產的重要命脈；昆蟲作為食物鏈最底層，成為維持生態多樣性的最基礎群體；在防治害蟲上，昆蟲作為天生的競爭者，可以免去殺蟲劑帶來的無差別傷害；而在生態分解上，儘管化學藥劑占了重要角色，但人類社會至今仍仰賴昆蟲在土壤、廚餘、糞

便中發揮其用。   　　然而，當昆蟲生態豐富的野生動物棲息地，如乾草場、沼澤地、石楠地和熱帶雨林，已經遭推土機剷平、焚燒，或因犁地而被大規模破壞；當無差別使用殺蟲劑成為了常態，昆蟲減少所帶來的影響將會愈來愈明顯──在某些果園，昆蟲消失，農民被迫以人工授粉，導致了糧食生產量大幅減少；蜂巢崩潰綜合症造成蜜蜂數量銳減，造成果園農園的歉收。當昆蟲消失的未來近在眼前，誰能想像當昆蟲紛紛消失後，地球生態將快速瓦解、氣候變遷與土壤侵蝕將更為嚴重？當雨林與森林缺乏昆蟲授粉、缺乏營養的土壤，使得凝聚森林的輕薄土層破碎瓦解，溫室氣體從土壤湧出的未來將勢不可擋──而這一切，都將使地球能養活的人口數量急劇下降。  

　　二○三○年，氣候難民將擠滿世界各大城鎮 　　二○四○年，世界主要糧食供應將快速瓦解 　　拯救昆蟲，是挽回這一切的關鍵！   　　儘管昆蟲消失已成定局，但至今地球上仍有不少昆蟲與物種並未瓦解，起而行動，永遠不會嫌時間太晚！戴夫．古爾森從挽救昆蟲的角度切入，結合了氣候變化與生物多樣性減少之間的聯繫，揭露了昆蟲數量下跌帶來的災難，並分析對地球與人類的有害影響。對戴夫．古爾森而言，挽回這一切並沒有人類想像的困難──一切只在於人類在不在意，因為拯救昆蟲的一切行動，都是為了拯救人類。   聯名推薦（依來函順序刊登）   　　黃仕傑／科普作家、節目主持人 　　黃一峯／金鼎獎科普作家、生態教育工作者 　　

李偉文／荒野保護協會榮譽理事長 　　番紅花／作家 　　柯心平／臺灣昆蟲館館長   　　這是一本關於「好事」的書：昆蟲默默地為生態系做的「好事」、人類肆無忌憚地對地球幹的「好事」、科學家如何「好（ㄏㄠˋ）事」地研究這些「好事」，以及每個人為了自己和子孫都該盡力達成的「好事」。──鄭明倫／審定者、美國堪薩斯大學生態暨演化生物學系博士   　　「昆蟲需要你的幫助？」這句話聽起來似乎有點矛盾，甚至許多人可能覺得討人厭的昆蟲消失最好。但你可能沒有意識到昆蟲消失後的問題，單就人們喜愛的水果來說，如果昆蟲消失了，沒有牠們幫忙，果樹也無法結果，這只是一個簡單的例子。這本書從昆蟲的世界出發，以各種故事闡述牠們的

重要性以及面臨的威脅，希望在未來，我們還能和昆蟲和平共處，並攜手合作打造一個舒適而豐美的生活圈。──黃一峯／金鼎獎科普作家、生態教育工作者   　　六十年前瑞秋卡森的《寂靜的春天》開啟了人們重視化學殺蟲劑對生態的危害，希望這本《寂靜的地球》能讓人們擔負起對未來所有生命該有的責任。在自然活動中常玩的生態遊戲有一種相當受歡迎的「生命之網」，織起生命之網的，並不是人類，我們只是網上一股絲線，但由於我們濫伐雨林或滅絕了物種，而讓這張網產生破洞，我們也身受其害，因為各種生命之間是環環相扣的。──李偉文／荒野保護協會榮譽理事長

蝗蟲天敵進入發燒排行的影片

從生態環境因素探析清帝國的中衰

為了解決蝗蟲天敵的問題，作者林于翔 這樣論述：

嘉慶道光年間，環境異變開始陸續出現，森林面積大量縮減，草木日漸稀少，生態系統受嚴重打擊，氣候的異常也是一大主因，與「太陽黑子極小期」有著密切關聯，人破壞生態環境，面對大自然反撲，各式的災荒也紛至沓來，嘉慶與道光年間的「寒害」、「旱災」「蝗災」等相關統計結果指出，嘉道年間多較康雍乾攀升，其中旱災、蝗害頻傳，帝王多次親身祈雨，民眾遍立廟宇所在多有，而這也與人為因素脫離不了關係，山林的開墾，植被的破壞，森林的稀少對於旱災也有催化效果存在，加劇旱災頻率，生態環境的失衡，也讓蝗蟲天敵驟減也致使了蝗災的發生機率。澇災、河患頻傳，至道光朝尤其嚴重，若以統計結果來說，嘉道年間看似比例不如康雍乾年間明顯，但若

從單朝平均次數來看，道光年間的澇災比例與平均次數，均較康乾期攀升，動輒出現「淹死數人，房屋毀」、「堤決，漂沒田廬」、「水深數尺」等情形發生，而河患也是清帝國長年來所面臨的大挑戰，若把黃河、永定河、淮河之河患綜合統計之後明顯發現，嘉道年間明顯高出康雍乾年間。雖然嘉道年間的生態危機涵蓋旱、蝗、澇、河，且不斷惡化，深刻影響清帝國的盛衰，但執政者並非無解決之策，人口的激增，在乾隆年間人口已呈爆炸性成長，至道光年間人口已破四億，造成了人地關係的惡化，其中甘藷與玉米的推廣更是一大主因，由於皆為耐旱、生長期短、適應力強之物總，成為貧困人家的重要糧食，但讓人口大增之外，種植方式，也造成環境的破壞，而氣候與人口

的成長，呈現正相關，深深影響著生產潛力與災害病疫的發生。人口的增加也帶來隱憂，過度的增長，導致了人均土地的數量下降，人為求生存，輒往山地邊界墾荒，確有造成山林的濫採問題衍生，執政者為縮減人口壓力，處理方式竟允許對「山內老林」區開發，衍生許多流民問題，衍生動亂，政府荒正舉措不當，倉儲之弊，儲糧不足，官吏中飽私囊，人民怨聲載道，官員的匿災與捏災，加深民怨。政府處置失當，致使災害來臨之際，情況更加嚴峻，而疫病的產生在嘉慶晚期，道光初期屢見不鮮，而當政府無法給人民期待，川楚教亂、太平天國等社會動亂也隨之產生，嘉道年間成為清代盛衰的關鍵。

漫畫昆蟲記 酷蟲學校甲蟲這一班：蜘蛛插班生來了!(隨書附贈「酷蟲很有戲書籤」)

為了解決蝗蟲天敵的問題，作者吳祥敏 這樣論述：

★史上最爆笑的昆蟲版校園漫畫★ ★風靡法國、比利時、瑞士等歐洲各國★ ★噴飯的劇情又絕對吻合昆蟲生態，一切 ㄎㄧㄤ 的很有道理！★ 創意故事╳幽默逗趣╳科普知識 11章逗趣的校園日常漫畫╳11篇引人入勝的昆蟲祕密 　　第一套擬人化的昆蟲漫畫，酷蟲外型就像穿上昆蟲頭套的男孩與女孩，而彼此是同學又是天敵！有一天麗蠅老師來上課，但他一開口就充滿嗡嗡嗡的魔咒聲，聽到聲音的同學會立刻墜入夢鄉；他被上課都在睡覺的甲蟲班氣到想辭職，但下課途中不慎飛入蜘蛛網……結果被雜蟲班的蜘蛛同學吃掉了！大家很驚訝，蜘蛛感到很抱歉，但也無辜的說：蜘蛛吃蒼蠅難道需要理由嗎？這讓蝗蟲校長忙著制定校規，在校期間不能吃老師或

同學。以校園生活為故事場景，一舉一動展現孩子間的調皮搗蛋，也有團結溫情。 　　◆理解自然世界的昆蟲─酷蟲們個性鮮明，搞笑情節中也展現昆蟲生態。 　　【不能錯過的】 　　●對昆蟲充滿好奇的人：從趣味故事帶你進入多彩多姿的昆蟲世界。 　　●熱愛昆蟲的人：有趣的「昆蟲哏」讓你和酷蟲們笑到「六腳朝天」。 　　【漫畫故事搶先看】 　　本系列以甲蟲班的故事打頭陣，快來認識他們！ 　　●狼蛛插班生─因為雜蟲班學生人數額滿，狼蛛001插班就讀還有空位的甲蟲班，同學們嫌他連昆蟲都算不上。上課時只有狼蛛坐好聽講，老師很欣慰，過去一看竟然是個空殼！狼蛛001從土裡冒出來悠悠的說：今天是我蛻皮的日子。 　　

●食蚜蠅、蜜蜂、黃蜂傻傻分不清─他們身上都有黑黃條紋，長得很像。有一天食蚜蠅帶著蜂蜜去甲蟲班販售，結果被弄髒了，他叫大家賠錢，甲蟲班寫了借據；後來真正的蜜蜂來了，發現自己的蜂蜜弄髒了，氣得叫大家賠錢，於是甲蟲班又寫了一張借據；再來黃蜂也來賣蜂蜜，甲蟲班以為他是騙子就圍毆他……造成黃蜂之後帶了群凶猛同伴包圍甲蟲班…… 　　●瓢蟲的新鮮午餐─新同學瓢蟲紅點點想要當班上的老大，狼蛛001不同意，跟他起了衝突，兩蟲撞在一起，結果瓢蟲的便當盒灑了一地，新鮮的午餐逃走了──是6隻活的蚜蟲！這群蚜蟲爬到校長最愛的蘋果樹上，吸食樹汁，破壞樹木，而且他們繁殖力驚人，不停的生，從6隻變60隻、600隻、6000

隻……實際統計數字還沒有出來。 　　●小螞蟻是牧童─螞蟻放牧了一群蚜蟲，因為蚜蟲身上會分泌甜甜的蜜露，讓螞蟻用來賣錢賺學費。不過螞蟻把蚜蟲放牧到校長最愛的那顆蘋果樹上，蘋果樹再度遭殃…… 　　【昆蟲祕密大公開】 　　●蒼蠅身上細菌多，不會生病嗎？　在長期的演化過程中，蒼蠅已經逐漸適應了身上攜帶的細菌與微生物，免疫力很強。細菌進入蒼蠅的消化道後只能存活五六天，其中一部分會死亡，另一部分隨著糞便排出體外。 　　●糞金龜的自白　有人叫我蜣螂，也有人叫我屎殼郎，但我最喜歡古埃及人對我的稱呼：聖甲蟲，他們認為我是太陽神的化身。我們每天都在清除糞便，是自然界的清道夫。 　　●蜜蜂說為什麼我要螫你　

因為你身上散發出讓我討厭的氣味，比如香水味、髮膠味；因為你對著我大聲叫嚷還不停的撲打我。當然，如果你並不想侵犯我或打擾我，即使你離我很近，我也不會理睬你，因為我工作真的很忙呢。 　　◎漫畫昆蟲記──酷蟲學校甲蟲這一班 系列主題： 　　《鹿角鍬同學遇到對手》／《虎甲蟲的冠軍夢》 爆笑推薦 　　■李偉文／牙醫師‧作家‧環保志工 　　■張東君／科普作家 　　■黃一峯／金鼎獎科普作家‧生態教育工作者 　　■黃仕傑／外景節目主持人‧科普作家 　　（以姓名筆畫排列）

飛蝗蔽天—清代的蝗災、捕蝗及其論述（1662-1795）

為了解決蝗蟲天敵的問題，作者張繼瑩 這樣論述：

本文的討論首先以瞭解時人對蝗蟲的認識開始，探究人與蝗蟲生態的競爭關係。接著從地方上捕蝗的鋪陳理解捕蝗作業進行的實質內容，以此為基礎進一步觀察中央由行政命令下所構成的蝗災有何特殊性。最後透過論述的分析探討清代蝗災所留下的文化圖像。以下為各章節安排與寫作的目的：第一章首先呈現歷史文獻上對蝗災的紀錄，探究個人對蝗災的認知，成為本論文的探討基礎。從清人對於蝗蟲生態的觀察記錄，理解人與蝗蟲兩個生態圈重疊與衝突的情況，並釐清清人對蝗蟲的知識範圍。在本章將討論旱極而蝗的傳統解釋的盲點與限制，並呈現人與蝗蟲的競爭關係，構成人力捕蝗的基本動力。第二章要探討由生態認識而產生的捕蝗技術，並實際觀察參與防災捕蝗的個

人，所必須面臨的問題。過去對人力捕蝗的成效大抵是持正面的看法，本章即對此一論點進行討論。經過細緻的分析之後，將可發現地方官在處理蝗災時面臨的各種困擾。也許蝗災只是地方行政上的一部份，然而經由本章的論證，有理由相信其煩擾程度並未反應在文書上，而是存在行政中的內在緊張。第三章主要探討行政中的內在緊張。以清代律例對於捕蝗的規定為開端，探討律例的規定與實際捕蝗差距。並以實際的案例說明地方官在捕蝗的過程中所受到的心理壓力，佐以康雍乾三帝對於「人力治之」觀點的闡述與成形，來探討行政觀點的捕蝗工作，透過中央與地方對於蝗災所擁有的不同理解，將清楚看到內在緊張的拉鋸。第四章延續第三章的「行政觀點下的捕蝗」以及「

中央與地方對蝗災的不同理解」的議題，進一步探討其歷史成因何在。本章特別著重分析與「人力治之」相反的言論與記載，以便觀察清代官方所欲忽視的部份。透過清人對蝗災的各種論述，以及他們所引經據典的內容來探究蝗災的整體印象。然而，本論文並非認識清代蝗災的百科全書，所以並無紀年的蝗災資料，而是專注個人在面對蝗災時所呈現出來多樣的反應。透過這四章的架構，即可瞭解蝗災在皇帝、臣僚與地方官、民眾之間的意義差異，以及各自所構成的蝗災與防治的歷史，以這個觀點出發，本論文將提出結合生態觀察、社會面向以及時人精神層面的綜合性結論，相信可以對過去研究成果中顯現的蝗災現象與意義提出更周詳的解釋。