關懷e起來脆弱家庭的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

關懷e起來脆弱家庭的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ErickMessias寫的 正向心理科學臨床實務:平衡生活、促進身心健康與提升人生幸福感 和和田秀樹的 他是憂鬱,不是失智了:老年憂鬱症,難以察覺的心病(二版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站社安網關懷e起來 - Persemp也說明:一、社會安全網關懷e起來通報平臺,受理家庭暴力、兒童及少年/老人/身心障礙者之保護性案件、性侵害案件以及脆弱家庭案件的通報,凡是您發現身邊的兒少/老人/身心障礙 ...

這兩本書分別來自啟示 和仲間出版所出版 。

國立臺灣師範大學 社會工作學研究所 王永慈所指導 詹雅淳的 以社區網絡觀點檢視偏遠地區課後輔導班的運作—某案例分析 (2021),提出關懷e起來脆弱家庭關鍵因素是什麼,來自於偏遠地區、社區網絡、弱勢兒童、課後輔導方案。

而第二篇論文東海大學 教育研究所在職專班 陳淑美所指導 陳家瀚的 國中專任輔導教師有效輔導中輟生復學之探究 (2020),提出因為有 中輟、復學、輔導、專輔教師的重點而找出了 關懷e起來脆弱家庭的解答。

最後網站高風險家庭整合型安全網 - 新北市政府社區治安諮詢服務網則補充:依衛生福利部社會及家庭署(前內政部兒童局)「推動高風險家庭關懷輔導處遇實施計畫」,本府針對經通報遭變故或功能不全之家庭,且家有 ... 透過「關懷e起來」進行通報。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了關懷e起來脆弱家庭,大家也想知道這些:

正向心理科學臨床實務:平衡生活、促進身心健康與提升人生幸福感

為了解決關懷e起來脆弱家庭的問題,作者ErickMessias 這樣論述:

當代最權威、完整的正向心理研究巨作 【正向精神醫學.正向心理治療.正向心理學】 全球第一本彙集三大領域成果的集大成之作, 13個國家、共48位專家的研究與經驗,  由理論到實務,協助人們尋見生命的意義、得到幸福,  是精神科醫師、心理師、社工師不可或缺的實用指南。 近幾十年來,正向心理學慢慢獲得重視,正向精神醫學也逐漸被強調,但在正向心理健康領域,卻從來沒有系統性的研究與教育。本書是全球第一本將正向心理學、正向心理治療和正向精神醫學的創新成果融為一體的著作,對於想從相關研究和經驗中獲益的人而言,是最棒的資源。 本書是由13個國家、共48位精神醫學、心理治療和心理學的專家共同撰寫,採用

易於理解的方式,搭配大量的案例與故事,讓讀者對當代已實踐的流行病學、發展和臨床應用有清晰的了解。 全書分成五部:第一部分別提供三個領域的基本概述、背景及發展歷史,依序是正向精神醫學、正向心理治療、及正向心理學;第二部介紹了涵蓋完整生命週期有關健康之正向介入及取向;第三部討論精神疾病與心身症,如憂鬱症、焦慮症、思覺失調症、物質濫用及其他精神疾病等;第四部聚焦特殊領域和族群,如家族及伴侶治療、教育學、企業與團體治療等;第五部則介紹正向心理治療的理論基礎。 以往心理學一直在研究心智的功能障礙和症狀,直到最近幾十年才開始關注功能和滿意生活的要素。精神醫學在過去也受到以症狀和缺陷為導向的世界觀所影響

,然而,透過採用正向原則及方法,心理學、心理治療和精神醫學增加了更全面性、綜合性、以資源為導向及預防的觀點,協助人們不僅避免心理健康問題,更要提升人生幸福感。 本書除了適用於個別心理治療,也涵蓋家族、團體、教育學、諮商與輔導、企業教練等多重治療領域,甚至相當適合自助。此外,對治療心身症、飲食疾患及創傷後成長也有獨到的見解,能為各領域的讀者帶來幫助。無論是心理相關專業人士、甚至是一般大眾,都能透過本書,一窺當代正向精神暨心理相關理論與實務之堂奧。 【本書六大特點】 ✦正向心理健康領域第一本全球性、整合性的教科書 ✦針對每項精神疾病診斷,皆提出可行的建議、方法與步驟 ✦適用於個人、家族、團體、

教育學、諮商輔導等多重治療領域 ✦對治療心身症、飲食疾患、創傷後成長,有獨到的見解 ✦臨床精神科醫師、心理師、社工師、護理師的最佳工具書 ✦內容深入淺出,搭配鮮活的案例與故事,一般人也可閱讀 【專業推薦】  吳相儀/高醫大正向心理學中心主任  林以正/前台大心理系副教授  林式穀/林口長庚醫院醫師  曾文志/清大教育心理與諮商系教授  蘇冠賓/安南醫院副院長  蘇益賢/臨床心理師 【專家讚譽】  「有負向心理症狀可以學正向心理學嗎?」本書最大特色是跳脫過去針對「零度以下的人生」之傳統解法,將正向心理科學角度突顯出來,把「精神醫學」及「心理治療」的臨床症狀、情境及族群,融入正向優勢及介入等觀

點應用,彷彿結合許多專家腦力激盪,擴展出更多的解法及可能性!讓讀者得以見樹又見林,內容豐富精彩,值得一讀再讀。 ──吳相儀,高雄醫學大學正向心理學中心主任  這本書跳出美國主流的正向心理學,從跨文化的角度,也從更多元的觀點來論述正向心理治療,拓展了我們所習慣的具有侷限性的美國觀點,是一本很有趣的書,對我也頗有啟發。 ──林以正,前台灣大學心理系副教授  心理科學正從一個單打獨鬥的局面,轉化成一個重視連結整合的平衡時代。本書寫下了傳統邁向跨域的里程碑。精妙串連的組織架構,對正向精神醫學、心理治療及心理學的全面理解,豐富的分析、演練及實務資源,本書應該被所有的心理學人珍藏在書架上。 ──曾文志

,清華大學教育心理與諮商系教授  在以失常為主流的精神醫學與心理治療領域中,正向心理學浪潮將帶領所有助人工作者迎向另一道更寬廣、更宏觀的視野,而《正向心理科學臨床實務》一書則是你踏上這浪潮之前,最該擁有的一塊衝浪板。 ──蘇益賢,臨床心理師

以社區網絡觀點檢視偏遠地區課後輔導班的運作—某案例分析

為了解決關懷e起來脆弱家庭的問題,作者詹雅淳 這樣論述:

有鑑於城鄉差距與家庭解組的影響下,導致弱勢家庭兒童成為弱勢中的弱勢,近年在社會安全網的推動下,提倡發展「以家庭為核心,以社區為基礎」的社區支持系統。因此,本研究旨在探討偏遠地區課後輔導服務社區資源網絡的建構與運用。本研究採質性研究方法,以個案協會為主要研究對象,訪談七位資源網絡中的重要關係人,並試著從個案協會課後輔導服務的發展脈絡中,勾勒出與不同類型資源單位的網絡互動過程。研究發現,「信任關係」是社區資源網絡建構的基礎;藉由課後輔導服務能有效帶動社區資源的整合;社區安全網絡的建構仰賴公、私部門協力撐起。因此期待未來政府能夠持續扶植民間單位在地經營與服務創生,以及發展教育與社政單位跨專業資源整

合服務計畫。

他是憂鬱,不是失智了:老年憂鬱症,難以察覺的心病(二版)

為了解決關懷e起來脆弱家庭的問題,作者和田秀樹 這樣論述:

別把「憂鬱」當「失智」,錯過黃金治療期 在台灣,每5個老年人就約有1人罹患憂鬱症, 我們卻對它一無所知…… 台北榮總老年精神科主任 蔡佳芬  審訂推薦   【你身邊的老人家,有這樣的狀況嗎?】   ◎抱怨這疼那痛睡不好,卻找不到病因   ◎食欲不振、倦怠無力,做什麼都提不起勁   ◎情緒低落、悲觀消極,有時焦躁易怒   ◎記性變差、恍神散漫,懷疑別人要陷害他   →「上了年紀都會這樣吧,這也沒辦法……」   →「不會是失智了吧,這該怎麼辦?」   在以為這只是老化、或擔心已經失智之前,   我們或許該考慮另一種可能性——老年憂鬱症。   會老是自然,但憂鬱不該是應然。   老

年憂鬱因症狀近似老化、失智,而常被忽視或誤解,   讓我們開始認識它、發現它,幫助身邊的長者穿越情緒黑潮,   這不只是為了他們,也是為了我們自己。   相較於失智,憂鬱是盛行率更高、也很容易造成失能的老年病症。   老年人的自殺死亡率高居各年齡層之冠,約為一般人的2倍,而且和憂鬱密切相關;   失智症常會併發憂鬱,老年憂鬱若未妥善治療,也可能成為失智症的前兆。   老年憂鬱症的主要成因,   是大腦老化的〈生理因素〉和承受失落體驗的〈心理因素〉交相作用所致,   只要及時給予適當的生理與心理治療,病況就會明顯改善。   老年精神科專業醫師和田秀樹,詳盡說明老年憂鬱症的身心病因和判別症狀,

  並將其和失智、譫妄等老年認知障礙進行解說比較,   同時提供主要的治療方法和預防知識。   在「老老照護」漸已成形的台灣社會,   對於老年憂鬱症患者,以及擔負照顧責任的配偶伴侶或中壯年子女,   本書都希望給予必要的支持與指引,   為打造更友善的醫療、照顧和生活品質而努力,共創無憂老後。   【關於老年憂鬱症,你必須知道的事】   ◎老年人不只會失智,也會憂鬱,只要開始老化,人人都是憂鬱症預備軍   ◎老年憂鬱常以身體不適的症狀表現,也會有妄想、記憶衰退等認知障礙症狀   ◎老年憂鬱會引起「假性失智」,同樣是健忘,失智與憂鬱的差別在於「病識感」   ◎老年憂鬱症對患者和照顧者的身

心考驗,比失智症更為嚴苛   ◎只要運用得當,藥物治療對老年憂鬱多有良好效果,無須抱持偏見與恐慌   【預防老年憂鬱症的基礎知識】   ◎現在的老年人都比想像中年輕,不要輕易將憂鬱症狀概括為老化現象   ◎「忍耐」會使人老化,無論幾歲都要誠實面對自己的欲望   ◎人際往來、照顧孫子、通訊軟體……讓老人家保有「現在還能做的事」   ◎放下二分法思考和滿分主義,訓練自己容許灰色地帶的存在   ◎享用美食,可預防情緒老化;保養臟器,對容貌和大腦都有助益   ◎散步、運動、曬太陽,有意識地養成增加血清素的生活習慣   ◎收集醫療資訊做好準備,找到「心靈的家庭醫師」…… 本書特色   ◎台灣少見的

【老年憂鬱症】醫療保健專書   老年醫療書籍多聚焦於失智症或抗老化防治,本書則為理想的入門讀本,呼籲大眾對於老化造成的幽微心理衝擊,有更正確的認知、更敏銳的察覺。   ◎理性專業的解析中兼具人性化的照護思考   作者論理清楚明確、文筆平易近人,除針對老年憂鬱症的防治完整說明,也適時表達對高齡者身心照護的務實觀點和醫者關懷。   ◎對於老年醫療與老人心理,我們都需要重新認知   時代進步延緩了身心老化,我們對老人的認知卻仍框限於刻板印象。即使已步入人生最後階段,老年人仍應享有肯定自我的生活權利與尊嚴,本書給予的提醒,讓我們在面對老化、與長者相處、擔負照顧工作時,都能以更貼近高齡者實際需求的角

度來思考。   【治療老年憂鬱症的實用資訊】   ◎老年憂鬱檢測量表:www.depression.org.tw/detection/index_06.asp   ◎董氏基金會老年憂鬱防治資訊:www.happyaging.tw   ◎家庭照顧者支持性服務資源地圖:carersupport.com.tw   ◎求醫科別:全國各醫療院所精神科、老年精神科、身心科(若長輩抗拒看精神科,可先以失眠、腦力減退等身體症狀到家庭醫學科、老年醫學科門診掛號,與醫師溝通長輩狀況,必要時再做轉介) 關懷推薦   詹鼎正   台大醫院新竹台大分院副院長   朱為民   老年醫學、安寧緩和專科醫師   陳亭秀

   永平身心診所所長   葉雅馨   董氏基金會心理衛生中心主任   郭慈安   中華民國家庭照顧者關懷總會理事長   吳若權   作家、廣播主持人   張曉卉   康健雜誌總主筆   ◎老年期追求的,不只是延長生命的長度,而是維持良好的生活品質。讓我們從醫療老年憂鬱症著手,關注老年人的身心靈全面向,了解憂鬱對其他身體疾患的影響,同時也支持並關懷他們的照顧者,在銀色浪潮中,守護那粼粼波光。——台北榮總老年精神科主任 蔡佳芬   ◎在老年人最常見的「失智症、譫妄症、憂鬱症」這3D疾病中,憂鬱症可能是最難被察覺的。本書以平易近人的方式讓我們認識老年憂鬱症,提早為老年人生多一份準備。——老年醫

學、安寧緩和專科醫師 朱為民   ◎從事基層精神醫療多年,發覺很多民眾對老年憂鬱症的了解都不夠,以致延誤了就醫。真心推薦大家閱讀本書,對家中的長者給予更適切的理解與照顧。——永平身心診所所長 陳亭秀   ◎老年憂鬱非老化,而且與失智有很大的不同。本書提醒我們該如何幫助高齡者,不要只關注他們外顯的身體症狀,一味誤解他們對病痛的抱怨,而忽略了內在的心理疾病。——董氏基金會心理衛生中心主任 葉雅馨   ◎作者的呼籲語重心長:「晚年罹患憂鬱症,可能在離開人世前,再也感受不到幸福快樂,是人生的悲劇。」唯有更多人認識這個精神流行病,才能協助長者走出憂鬱黑潮,這本書做到了。——康健雜誌總主筆 張曉卉

  ◎本書提醒我們「老年憂鬱症」這個仍未受到應有重視的課題,整理了日常生活常見的情緒狀況,讓樂齡者本人或周遭的親友按文索驥,可說是誠意堅實的居家必備良書。對老人醫護而言,努力保持心情愉快,是超越科學因果的王道,當年輕一代已把身心症狀視為日常的一部分,老人的心理症狀也應當受到去除污名的正視。——Openbook閱讀誌書評 讀者佳評   ◎我是老年憂鬱症患者的家屬,這本書好讀又發人深省,讓我用更客觀的角度看待自己及生病的親人,比起以前獨自盲目摸索,如今我對事實有更清晰的理解,身心也更為放鬆。   ◎罹患糖尿病的父親突然心情低落,甚至想要尋死,直到發現本書,我才驚覺他可能得了老年憂鬱症,立刻

帶他就醫。真心希望和我一樣為此受苦的人,都能從中得到切身的幫助。   ◎這本書讓我深感共鳴,高齡人口遭遇的身心衰退和失落,都是老年憂鬱的誘因。身處高齡化社會的我們,都必須了解老年人的心理困擾,這不只是為了他們,也是為了我們自己。

國中專任輔導教師有效輔導中輟生復學之探究

為了解決關懷e起來脆弱家庭的問題,作者陳家瀚 這樣論述:

  中輟生的復學,完成國民教育,對自身及社會皆有助益,故本研究以質性研究進行半結構訪談,探究國中專輔教師對中輟生輔導復學之結果如下:一、復學需要個人、家庭、學校及社會都動起來在個人能夠穩定自己、找到目標;家庭經濟穩定、親職投入;學校能有彈性課程及全校關懷;社會各方資源協力。二、輔導策略是持續關懷,維繫關係及結合各方資源復學前的初時接觸,結合資源、拉回學生;復學開始,適應校園生活;復學後,協助穩定就學。三、面對有力未逮的困境,得以先自我照顧,強化資源合作困境為專輔能量有限,資源難達成目標;建議專輔自我調適,維繫輔導關係,強化資源合作。  最後,依據本結果對國中專輔教師、家庭、學校及社會資源及未

來研究結果提出相關建議。