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axure教學的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包
axure教學的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦小樓一夜聽春語寫的 跟小樓老師學用Axure RP 9——玩轉產品原型設計 和黑馬程序員的 互聯網產品設計思維與實踐都 可以從中找到所需的評價。
另外網站推薦：如何高效學習使用Axure ？ | 程式前沿也說明：開始學習之前，請一定要明白：Axure是個極其極其極其簡單的軟體。如果你不需要做互動，那麼哪怕你不看教程， ... 多貝上有一套視訊教學題主可以去看看.
這兩本書分別來自機械工業 和清華大學所出版 。
淡江大學 教育科技學系碩士班 沈俊毅所指導 林明鴻的 翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究 （2015），提出axure教學關鍵因素是什麼，來自於翻轉教室教學法、使用者經驗設計課程、學習經驗。
而第二篇論文國立雲林科技大學 數位媒體設計系 周玟慧所指導 涂雅涵的 流浪狗認養服務方案之設計研究 （2014），提出因為有 流浪狗、服務設計藍圖、網站設計、共同認養的重點而找出了 axure教學的解答。
最後網站我很醜，可是我有脈絡：用Axure 建構概念原型則補充：Axure 嗎⋯⋯努力回想了一下，似乎是在中國UI/UX 圈子討論度比較高的軟體，這正是跳脫舒適圈的好機會，『好！ ... ・Axure 線上教學人人都是產品經理・Axure 相關教學 ...
跟小樓老師學用Axure RP 9——玩轉產品原型設計
為了解決axure教學 的問題，作者小樓一夜聽春語 這樣論述：
本書是一本AxureRP9原型設計實用教程，面向實際應用，將AxureRP的知識內容融入一個完整的原型設計項目，由淺入深地引導新手瞭解產品原型的設計過程，並介紹多個獨特的方法和技巧提升原型設計工作的效率與品質。全書共7章，包括：你好，AxureRP9！、上手AxureRP——基於線框草圖的原型設計、讓用戶看到我們的原型、AxureRP交互原型的快速實現、用AxureRP讓產品文檔更精彩、玩轉AxureRP中的變數與函數、通過中繼器實現產品原型的資料交互。 本書在內容上採用小萌小樓老師對話交流的方式呈現，比較輕鬆接地氣，全書包含64個案例動畫（通過掃描對應二維碼觀看），方便讀者參照學習。隨書附
件包括本書案例所涉及的全套原型檔、素材等相關配套資源。 無論是新手還是有一定使用基礎的讀者，都能夠通過本書對AxureRP9的使用獲取新的認知。 小樓老師（小樓一夜聽春語），“會點兒程式設計的偽產品經理”，國內產品原型設計培訓師，AxureRP系列軟體漢化作者，專注AxureRP應用培訓與課程研發/AxureRP圖書寫作多年。自2015年起出版多部國內口碑銷量卓著的AxureRP教程，自2013年起開展的AxureRP企業/個人培訓線上線下累計培訓人數近百萬，小樓老師開設的個人網站：www.iaxure.com是國內最為專業的AuxreRP教學網站（另建有產品經理資源分享
平臺Chanpinban.com）。近來更致力於推動Python培訓（Opython.com），以滿足廣大學習者的實際需求。 前言 第1章 你好，Axure RP 9！/ 1 本章將介紹Axure RP 9軟體的安裝，軟體的功能模組，完成基本設置，並介紹軟體的基本操作。 1.1 Axure RP是什麼？/ 2 1.2 完成Axure RP 的安裝 / 3 1.2.1 軟體下載 / 3 1.2.2 軟體安裝 / 3 1.2.3 軟體漢化 / 4 1.2.4 軟體授權 / 5 1.3 熟悉Axure RP 的基本功能 / 6 1.3.1 快捷列 / 6 1
.3.2 頁面功能面板 / 6 1.3.3 元件功能面板 / 6 1.3.4 母版功能面板 / 7 1.3.5 交互功能面板 / 7 1.3.6 樣式功能面板 / 8 1.3.7 說明功能面板 / 9 1.3.8 概要功能面板 / 9 1.3.9 畫布 / 9 1.4 畫布的基本操作 / 11 1.4.1 元件的操作 / 11 1.4.2 畫布的操作 / 12 1.4.3 輔助線的操作 / 13 1.4.4 頁面標籤的操作 / 13 1.5 讓Axure RP更易用—設置基本 工作環境 / 14 1.5.1 偏好設置 / 14 1.5.2 視圖設置 / 17
1.6 認識Axure RP 的檔案類型 / 19 第2章 上手Axure RP—基於線框草圖的原型設計 / 21 本章通過一個Web產品原型設計案例—產品班網站的設計，分析並梳理產品結構，通過產品結構完成產品原型結構搭建，並進一步完善頁面配置和功能組成，最終 形成能夠體現產品需求的線框草圖。並且在這一章會對元件與母版的用途進行詳細介紹，讓讀者能夠靈活地使用元件，提升原型製作的效率。 2.1 瞭解思維導圖工具—Xmind / 22 2.1.1 關於Xmind / 22 2.1.2 Xmind下載與安裝 / 22 2.1.3 設置圖表類型 / 22 2.1.4 基本操作
/ 23 2.2 使用Xmind建立產品結構 / 23 2.2.1 產品的頁面組成 / 24 2.2.2 產品的功能組成 / 26 2.2.3 產品的元素組成 / 27 2.3 Axure RP 實現產品原型頁面配置 / 30 2.3.1 產品頁面組成 / 30 2.3.2 產品的功能組成 / 32 2.3.3 產品原型的尺寸 / 34 2.3.4 柵格化佈局 / 36 2.3.5 繪製草圖 / 39 2.4 別用錯了那個元件—詳解 Axure RP的元件庫 / 41 2.4.1 圖示元件庫（Icons） / 41 2.4.2 流程元件庫（Flow） / 46 2
.4.3 默認元件庫（Default） / 49 2.4.4 更多元件庫 / 58 2.5 讓原型變一個樣子—設置樣式 / 59 2.5.1 元件的樣式設置 / 60 2.5.2 頁面的樣式設置 / 76 2.5.3 管理元件與頁面的樣式方案 / 78 2.6 拒絕重複工作—母版的使用 / 82 第3章 讓用戶看到我們的原型 / 89 原型設計檔是供產品設計師們和產品經理們討論產品的一個溝通交流工具，如何把產品原型設計檔發佈出來供大家使用是必須掌握的內容。本章將介紹把Axure RP 9 製作的原型檔以不同形式發佈出來供用戶使用的方法。 3.1 把原型頁面匯出為圖片
/ 90 3.2 即時預覽查看原型設計效果 / 90 3.3 讓使用者通過連結查看原型 / 91 3.4 將原型生成為HTML檔 / 95 3.5 簡潔實用的原型播放機 / 96 3.6 安裝穀歌流覽器外掛程式 / 99 第4章 Axure RP交互原型的快速實現 / 103 本章介紹交互的概念以及交互分析的方法，完成線框草圖向交互原型的過渡。 4.1 瞭解交互的概念 / 104 4.2 元件的屬性是重點 / 104 4.2.1 形狀的屬性 / 104 4.2.2 圖片的屬性 / 107 4.2.3 文字方塊的屬性 / 107 4.2.4 文本域的屬性 / 11
0 4.2.5 下拉清單的屬性 / 110 4.2.6 清單方塊的屬性 / 111 4.2.7 選項按鈕的屬性 / 111 4.2.8 核取方塊的屬性 / 112 4.3 通過交互觸發的樣式 / 113 4.3.1 提示文本的樣式 / 115 4.3.2 獲取焦點時的樣式 / 115 4.3.3 滑鼠懸停時的樣式 / 116 4.3.4 滑鼠按下時的樣式 / 117 4.3.5 選中時的樣式 / 117 4.3.6 禁用時的樣式 / 118 4.4 完成交互事件的固定套路 / 119 4.4.1 描述交互事件分析的關鍵 要素 / 119 4.4.2 交互事件設置的過
程 / 121 4.4.3 交互事件的情形 / 125 4.4.4 情形的條件設置 / 128 4.4.5 交互事件操作小結 / 145 4.5 用元件組合實現交互 / 148 4.6 用內聯框架嵌入內容實現交互 / 153 4.6.1 嵌入專案內頁面 / 154 4.6.2 嵌入URL連結或檔 / 156 4.7 通過功能強大的動態面板實現 交互 / 162 4.7.1 動態面板的狀態編輯 / 162 4.7.2 動態面板的多狀態切換 / 165 4.7.3 動態面板狀態的迴圈 切換 / 172 4.7.4 使動態面板適應頁面 寬度 / 175 4.7.5 動態
面板固定到流覽器的 功能 / 178 4.7.6 動態面板滾動時的交互 / 181 4.7.7 動態面板拖動時的交互 / 184 第5章 用Axure RP讓產品文檔更精彩 / 191 本章介紹如何通過Axure RP 9將產品原型更好地與產品文檔相結合，以更加明確地通過產品原型體現產品需求，方便產品設計過程中的溝通與交流。 5.1 用標記元件實現產品結構圖 / 192 5.2 用標記元件表達產品功能的使用 場景 / 194 5.3 形式多樣的產品原型標注說明 / 197 5.3 形式多樣的產品原型標注說明 / 223 第6章 玩轉Axure RP中的變數與函數 /
201 本章介紹變數與函數在交互原型中的應用，體現如何通過變數與函數解決原型交互需求，提升原型製作效率，讓原型有更好的擴展性與重用性。 6.1 Axure RP中的公式 / 202 6.2 使用區域變數參與值的運算 / 203 6.3 使用全域變數跨頁面傳遞資料 / 206 6.4 使用系統變數獲取各類屬性值 / 213 6.5 使用函數參與值的運算 / 224 第7章 通過中繼器實現產品原型的資料交互 / 233 本章介紹中繼器元件的使用方法以及其在高保真原型中的應用。 7.1 瞭解中繼器的結構和基本設置 / 234 7.2 為資料集添加數據 / 244 7.3
更新資料集的資料 / 250 7.4 刪除資料集的資料 / 253 7.5 實現列表的篩選功能 / 260 7.6 實現列表的排序功能 / 274 7.7 實現列表的分頁與翻頁 / 278 7.8 使用系統變數完善清單功能 / 281 尾聲 / 286
翻轉教室教學法融入使用者經驗設計課程之個案研究
為了解決axure教學 的問題，作者林明鴻 這樣論述：
本研究旨在探討翻轉教室教學法對於大學生學習經驗、學習成效以及學習滿意度之影響，並透過大學生對於翻轉教室教學之意見調查以及翻轉教室實施者之經驗與觀察進行研究。本研究以「使用者經驗設計」課程55名學生為研究對象，進行為期5週之翻轉教室教學；其課前教材為教學者製作之知識講授影片、課堂活動為問題講解及設計實作、評鑑方式為課前WSQ學習單及學生作品展演。並以「翻轉教室之學習經驗測量問卷」、「翻轉教室學習者訪談大綱」以及「翻轉教室實施觀察紀錄」為研究工具，運用質化研究方法及t檢定進行資料分析。研究結果顯示:學習經驗之改變顯著性檢定:學生之學習經驗在總量表達到顯著差異，而分量表之檢定除「焦慮程度」外，「動
機」、「態度」、「時間管理」與「困難排除」等分量表均未達顯著差異。學習成效:學習者的工具實作以及歸納、分析、整合他人作品之表現比起創造、推論和建立獨特價值的表現更為傑出。學習滿意度回饋:學習者喜愛由自己掌握學習的自主權並對翻轉教室所提供的意見交流與討論機會感到滿意。
互聯網產品設計思維與實踐
為了解決axure教學 的問題，作者黑馬程序員 這樣論述：
本書全面介紹互聯網產品設計與思維的知識。全書共8章，主要內容包括產品設計的流程、Axure工具的使用、需求獲取及需求分析、產品結構圖和產品流程圖繪製、產品的低保真原型圖繪製、交互設計、高保真原型圖製作和產品迭代。本書知識覆蓋面廣，各知識模塊既相互關聯，又相對獨立，每個知識模塊都配有項目案例，可以使產品設計人員快速、全面地掌握產品設計的思維與技巧。本書配有源代碼、習題、教學課件等資源。初學者還可以通過在線答疑來解決學習中遇到的問題。 本書適合作為高等院校相關專業的互聯網產品交互設計課程教材，也可作為互聯網產品設計、電商從業人員的培訓教材。
流浪狗認養服務方案之設計研究
為了解決axure教學 的問題，作者涂雅涵 這樣論述：
動物保護法自民國87年11月為了尊重及保護動物的生命而定立，近年來違反動物保護法的案例仍是猖獗，實際上人與人無法互相監督的情況下，常常會造成流浪狗不當處理之案件。為此過去多名研究者進行流浪狗安樂死之法規等探討，台灣各地有不少大、小形式不一的民間團體等紛紛提倡認養代替購買、節育代替撲殺的理念，並親力親為協辦認養活動增加流浪狗認養率。 本研究將透過服務設計與使用者研究，以使用者為核心概念獲知人類潛在需求以及公益付出的意願，改善與規劃現有的共養認養服務方式與思維，增添使用者經驗達到服務品質、產生無形服務價值，形成具有匯集群體向心力與網路社會連結的共同認養平台。故將藉由文獻資料蒐集台灣流浪狗認養，
並與擁有不同需求的訪談對象進行研究，並透過訪談分析需求不同族群的使用者之認養概念、使用者認養經驗及流程，藉此了解與蒐集認養流程方式與情感面，並將使用者經驗與認養流程融會，進而設計成網站原型的模式呈現。本研究主要目的為改善共同認養之概念程序，讓台灣廣大的潛在認養者可以經由友善的介面操作方式，進行共同認養活動增進認養的可能，並分散特定愛心人士的經濟、空間負擔以及認養者間互相督促，促使台灣認養環境得以改善。最後，本研究期望將之普及化成一種信念或態度，實踐出一項更為完善的認養服務體系，並透過改善後的認養服務方式，讓台灣收容所認養與流浪動物福利能增加與落實，改變流浪狗安樂死的命運。