vitality用法的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

這些一定考!靠字首、字根、字尾：搞定雅思、托福、新多益英單(附MP3)

為了解決vitality用法的問題，作者Alisa 這樣論述：

目前最廣泛使用字首、字根、字尾的學習法 別人花5小時，你只需要1/5的時間！！！ 本書3大特色，陪你攻佔大大小小的英語檢定考試！ 　　以「最省時」的方式串起單字記憶連結 　　輕鬆迎戰雅思、托福、新多益各大英語檢定考試！ 　　擺脫低分困擾、學習時間不夠的窘境 　　※小明使用本書學習，用其他4/5的時間寶可夢、發呆 　　※小花使用本書學習2/5的時間學才藝，另外2/5的時間滑手機... 本書特色 　　3大特色介紹 　　特色1 【主題分類，方便查找】 　　不同於一般A-Z排列的單字書；本書將同類意義的字首、字根、字尾整理在同一個主題中，方便讀者查找時，直接就主題搜尋詞素。 　　藉著

主題分類的協助，看到相關的字首、字根、字尾時，能更快速地聯想字義。 　　特色2 【追本溯源，了解字彙】 　　【字根】是單字的組成根本，決定了詞彙最主要的含義。 　　因此我們特地將字根放於第一篇章中，先了解根本的字源意義，再延伸【字首】、【字尾】的用法。 　　【字首】有放在字根前，改變字義的作用；【字尾】會放在字根後面，有改變字義，或代表單字詞性的功能！ 　　看看字首、字根、字尾怎麼應用： 　　字首vita（生命） 　　1.vital（生命的） 　　字根vita的含義為「生命」，形容詞vital的意思即是「與生命有關的；生命的」。 　　2.vital（生命的）+字尾ity（名詞化

） 　　=vitality（生命力，活力） 　　vital後接字尾ity變為名詞，表示「生命力」。 　　3.字首re（再）＋vital（生命的）＋字尾ize（動詞化） 　　＝revitalize（再有生命，復興） 　　形容詞vital前面加上字首re（再），後面再接上字尾ize，就延伸成「再有生命；復活；復興」的意義囉！ 　　特色3 【例句應用，有跡可循】 　　每個字首、字根、字尾皆提供3-4個單字，每個單字皆列舉了中英對照的應用例句，藉由例句的輔助，更加活躍對英文字彙的敏感度與記憶力！附專業外師錄製MP3，邊聽、邊讀、邊記單字！

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應用D-ANP法探討都市地下空間於都市更新中之規劃策略 —以中壢火車站及周邊都更地區為例

為了解決vitality用法的問題，作者方筱媛 這樣論述：

都市快速發展的過程中將面臨許多挑戰，為解決衍生的都市問題，都市更新成為一項發展策略。在此前提下，都市地下空間（Urban Underground Space, UUS）在都市更新中之優勢被提出。都市地下空間能促進都市更新發展，釋出更多開放空間、提升環境品質並增加多層次空間的發展；同時都市更新也提供都市地下空間開發的機會。但若是缺乏都市地下空間的規劃評估架構，則可能造成都市地下空間混亂的發展策略。因此，本研究欲整合在都市更新考量之下，都市地下空間之空間規劃要素，以擬定未來於都市更新地區之都市地下空間規劃策略。首先透過文獻蒐集適用於本研究之評估準則，以模糊德爾菲法（Fuzzy Delphi Me

thod, FDM），篩選出重要準則，再以結合決策實驗室之分析網路程序法（DEMATEL-based ANP, D-ANP）分析各準則之影響關係及權重，最後提出實證地區都市地下空間規劃策略建議。本研究透過以上架構分析實證地區中壢火車站及周邊都更地區，在影響關係部分發現非實質環境面準則受到實質環境面準則所影響，因此，可優先改善實質環境面之準則，再透過系統性影響非實質環境面準則；在權重部分，非實質環境面之準則權重高於實質環境面準則，其中以「安全性」、「舒適性」與「易達性」最高。因此，本研究建議在規劃中壢火車站及周邊都更地區都市地下空間之時，可優先透過改善實質環境面之「出入口設計」、「公共設備」、「

無障礙設施」與「連通設施」等準則，透過系統性影響提升都市地下空間之「安全性」、「舒適性」與「易達性」，帶動中壢火車站及周邊都更地區與都市地下空間之品質。

劍橋中國文學史(卷上)：1375年之前

為了解決vitality用法的問題，作者孫康宜等11人 這樣論述：

全書完整翻譯、不刪不剪 集合美國十幾位重要知名漢學家 為一般普通大眾讀者，共同撰寫新角度、新觀點、整體連貫、可通讀 1375年之前至當代的中國現當代文學文／華語語系文學 　　由美國耶魯大學孫康宜教授、哈佛大學字文所安教授主編，田曉菲、伊維德、艾朗諾、王德威、奚密、賀麥曉、石靜遠等知名英美漢學家執筆撰寫的《劍橋中國文學史》，以1375年為界分為上、下兩卷，以斷代而非文體的結構方式，介紹從殷商晚期的甲骨文、青銅器銘文，到當代的中國文學這三千多年的發展歷程，和中國文化中關於寫作的故事。上下各卷各章因作者各異其趣的學術與表達風格，呈現不同的敘述面貌。 　　一部新的文學史，是一次重新檢視

各種範疇的機會，既包括那些前現代中國的範疇，也包括1920年代出現的新文學史所引入的範疇。重新檢視並不意味著全盤拒斥，只意味著要用證據來檢驗各種舊範疇。──宇文所安 　　我們希望讀者能夠從頭到尾地閱讀《劍橋中國文學史》，就像讀一本小說一樣。我們的目的是閱讀，而非提供參考。我們的目標不是寫一本傳統的文學史，而是寫成一本文學文化史，想把它做得有趣一點。──孫康宜 　　‧劍橋大學出版社的系列國別文學史之一，該系列由著名學者主編，因定位的讀者目標為一般大眾，故力求以敘事的方式寫成一部整體連貫、可通讀的文學史，而非僅供專家參考的研究性論著；同時又能把相關領域最前沿的觀點和學術成果呈現出來。 　　‧

《劍橋中國文學史》以1375年為界分為上、下兩卷，分別由知名學者宇文所安、孫康宜主編，作者涵括十幾位美國漢學界的重要學者。全書以斷代而非文體的結構方式介紹了從殷商晚期的甲骨文、青銅器銘文，到當代中國文學三千多年的發展歷程，和中國文化中關於寫作的故事。 　　‧《劍橋中國文學史》力圖實踐一種新的文學史觀，即文學文化史：相對於傳統的文學社會學分析，更重視物質文化發展──如手抄本文化、印刷文化、雜誌與報紙副刊等──對文學的影響；相對於對作家個體的強烈關注，更注重文學史的有機整體性，及對一些傾向和潮流的梳理；相對於以朝代斷代、將文學史與政治史重合，則更強調文學、文化的歷史自主性；相對於傳統文學史致力於

將作者和作品定型和定性，則更注重文本的不確定性……因而作者問題，文學的接受史，印刷文化，選集的編纂，文本的製作、流傳與改寫等等，在本書中獲得更多關注。 　　‧《劍橋中國文學史（卷上）：1375年之前》，從上古時期漢語書寫肇始及早期銘文等問題入手，追溯了這一世界上持續時間最長的文學傳統的起源。到了本卷結束的十四世紀下葉，商業印刷文化已高度發展，在文言文寫作之外，新興的城市白話寫作已逐漸蔚為大觀。 　　‧《劍橋中國文學史（卷上）：1375年之前》各章描述一些重要王朝的興衰起滅、宮廷在文學生產中扮演的角色、孕育著名大作家的社會及物質語境、亞洲其他各國的文化影響，包括佛教的輸入等等。而在這一長時段

中，寫作以及對寫作的闡釋，已從附著於宮廷貴族的文士們的特殊技能，轉變為一個大帝國菁英階層的根本身分象徵。 　　‧《劍橋中國文學史（卷下）：1375年之後》，以1400年前後形成的明代文化開篇，貫穿滿族治下的清代，直至當代中國文學，以迄華語語系發展近況。這一時期多樣的文學形式和風格顛覆了傳統的文學範疇，因而本卷文學史的寫作也相應包括多樣主題，如政治審查對文學的影響、印刷文化的變遷、朝代更疊與文學發展、青樓文化、女性作家等等。除了詩詞、小說、戲曲、說唱文學等傳統意義上的文學作品外，還深入探討西方文學的漢譯，現代「新小說」的興起等等。

台灣台語書寫系統的戰爭與旅程：從認知語言學觀點探討其中的意識形態

為了解決vitality用法的問題，作者楊程雅 這樣論述：

本篇論文意旨透過概念隱喻、批判性隱喻分析和框架理論的應用來分析台灣台語書寫系統中不同派別的支持者在論述中所使用的隱喻以及其背後的意識形態。此外，本研究使用半結構式訪談法來深入訪問台語教學第一線的老師對於台語書寫系統的使用不管在教學上還是推廣上有何見解與心聲。透過語料中隱喻的分析，我們試圖以認知語言學的觀點有系統性地來捕捉隱喻用法背後的意識形態的框架。台語文字標準化的爭議已持續數十年，過往已有許多研究對於各派台語書寫系統做了詳盡的分析與歷史調查，然而，很少有人以認知語言學的方法來分析台語書寫系統中不同派別的人背後的意識形態。Lakoff 和 Johnson（1980）指出，我們使用的隱喻不僅反

映了我們的思維機制，還反映了我們對世界的文化、社會和政治之意識形態，甚至認為我們使用的隱喻反映了我們落入的框架（Lakoff，2014）。 提出批判性隱喻分析的Charteris-Black (2004)進一步指出，隱喻分析應該是批判性話語分析的核心。因此，本論文將重點放在分析隱喻使用背後的意識形態上。本論文採用CMT、CMA和框架的認知概念並進一步提出了我們的新框架，即「意識形態隱喻框架」。 此外，我們將採集到的語料以不同主題的方式，呈現各派書寫系統的支持者對於漢字、羅馬字、甚至對於整個漢文化圈等主題所使用的隱喻為何。透過「意識形態隱喻框架」的使用，我們分析出學術場域和教育場域中在不同主題下

所使用的隱喻關鍵詞和隱喻表達式。根據我們結果，我們有主要三大發現，第一，在存在鎖鏈（Great Chain of Being）的概念下，我們發現不同的人在面對自己所支持和反對的書寫系時，在來源域的選擇上有向上映射（upward mapping）和向下映射 (downward mapping)的現象，此外儘管不同人使用同一個隱喻，他們從來源域中所提取的元素會受到他們的意識形態而有不同的選擇。最後，在眾多異質的聲音中，我們透過其所使用的隱喻發現到同質性意識形態。總而言之，本論除了希望透過認知語言學的方式呈現各派台語書寫系統支持者的意識型態，我們更希望在這次的研究當中，透過訪談記錄和語料分析的結果為

台語書寫系統的標準化提供新的見解角度。