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以此類推同義詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包
以此類推同義詞的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦安藤昭子（ANDOAkiko）寫的 向編輯學思考：激發自我才能、學習用新角度看世界，精準企畫的10種武器 和編輯部的 完勝新多益單字 輕鬆掌握單字用法都 可以從中找到所需的評價。
另外網站以此類推- 教育百科也說明：根據已有事物的道理、原則，推想類似事物的道理、原則。 【例】今年歲次乙亥，明年歲次丙子，以此類推，後年當是丁丑年。由這點推想到其他類似的情況。
這兩本書分別來自經濟新潮社 和華翔文創所出版 。
國立中央大學 中國文學系 李淑萍所指導 莊斐喬的 陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究 （2020），提出以此類推同義詞關鍵因素是什麼，來自於〈爾雅音義〉、名物、異文、字詞類型。
而第二篇論文中國文化大學 哲學系 石朝穎所指導 林秀娟的 《壇經》「自性」之文獻學研究 （2017），提出因為有 《文殊般若》、《壇經》、自性、一行三昧、中道的重點而找出了 以此類推同義詞的解答。
最後網站意思表示- 维基百科，自由的百科全书則補充：依台灣民法第95條第1項之規定：「非對話而為意思表示者，其意思表示，以通知達到相對人時，發生效力。但撤回之通知，同時或先時到達者，不在此限。」可知，台灣民法於非 ...
向編輯學思考：激發自我才能、學習用新角度看世界，精準企畫的10種武器
為了解決以此類推同義詞 的問題，作者安藤昭子（ANDOAkiko） 這樣論述：
網路時代的創新，每一件都與「編輯」的概念有關。 所有需要拆解、重組或整合情報的人，必讀的一本書。 你做了編輯，全世界的事你都可以做。 ——詹宏志（作家） 有了編輯歷練，等同於修得「精準和美學」兩個學分，終身受益。 ——蔡惠卿（上銀科技總經理） 編輯不只是一種職稱，而是用新角度觀看事物的能力。 面對龐大資訊、複雜情報時，能夠拆解、複製、學習和調整的思考方法，就是編輯。 身處無法預測變化的新常態時代， 正是磨練「編輯力」的最好時機， 讓你我不是等待變化，而是創造變化！ 提到「編輯」，你想到什麼？ 或許你想到的，多半都是和職業有關的技能。 事實上，編輯不是職稱，而是思考方式。 本
書所指的編輯，是從新角度、新方法觀看世界和面對資訊與情報，藉此引出每個人與生俱來的潛能。 每天我們都被許多情報圍繞，從「天氣如何？現在幾點？要穿什麼出門？要吃什麼？」這些都是情報，我們一邊編輯繁雜的情報、一邊生活。面對龐大資訊、複雜情報時，自由自在拆解、複製、學習和調整，這就是編輯。 本書作者安藤昭子師承日本著名的編輯教父松岡正剛，安藤將松岡傳授的編輯手法，濃縮為10種編輯常用的思考法，以實例、練習和解說，幫助我們找到學習觀看世界的新角度，包括： 1.注意力濾網：每個人心中都有篩選資訊的濾網，善用注意力濾網，可以得到好故事的線索 2.聯想：舉一反三的能力 3.同義詞：了解情報的「
地」（所在位置）和「圖」（表象），掌握情報的分母（「地」）與分子（「圖」） 4.類比：用相似的例子類推和說明 5.軸：「軸」指的是看世界的角度，換個角度觀看世界，必有新發現。 6.三點思考： ●三位一體：並列 ●三點一線：順序 ●二點分岐：一分為二 ●一點合成：二合為一 7.原型聯想：找出切入點或起源的能力 8.換句話說：更為精進比喻的能力 9.隱藏和揭曉：面對情報善於想像的能力 10.英雄之旅：以周遭的人物或公司為主角，用「離別→考驗→榮歸」三個歷程，寫出主角的故事 向編輯學思考，就能從新思考、新角度、新方法觀看世界，面對龐大情報，就能勇敢拆解、重組、整合。身處凡事無法預測的新常
態時代，正是磨練編輯能力的最佳時機，讓我們不是等待變化，而是創造變化！ ｜專文導讀｜ 松岡正剛（編輯工學研究所創辦人暨所長） ｜專文解說｜ 盧郁佳（作家） ｜一致推薦｜ 李惠貞（獨角獸計畫經營者） 周筵川（boven雜誌圖書館創辦人） 陳夏民（逗點文創結社總編輯） 陳頤華（日本文化誌《秋刀魚》總編輯） 蔡惠卿（上銀科技總經理） 詹宏志（作家）
陸德明〈爾雅音義〉名物諸篇異文類型研究
為了解決以此類推同義詞 的問題，作者莊斐喬 這樣論述：
本論文旨在從陸德明《經典釋文‧爾雅音義》的異文探討《爾雅》名物諸篇的字詞類型。全文共分五章。首章緒論，分為1.研究動機，2.研究範圍、內容與相關學科，3.文獻檢討，4.研究方法與步驟四節，用以奠定研究的基礎，導引研究的進行。第二、三章為論文的主體，第二章分二節，探討〈爾雅音義〉名物諸篇因字形異同所產生的異體字和古今字。第三章分三節，探討〈爾雅音義〉名物諸篇因音義流轉所產生的聯綿詞、叚借字、同源詞。各節均先回顧重要文獻，再參考文獻進行理論統整，最後根據統整的理論，採擷〈爾雅音義〉異文具有代表性的實例，分門別類加以分析、討論、驗證，以期讀者對此五種字詞類型都能有具體而清晰的認識。第四章分兩節，首
節分十項，將五種字詞類型逐一進行比較，既明其異，更析其異，盡可能釐清各種字詞類型的關係，以免混淆或誤用。次節期望本論文的研究成果可以實際加以應用，包含類推其他古書的字詞類型、研究語言文字學、探討文獻學、編輯工具書。第五章結論，分兩節。首節論研究結果對〈爾雅音義〉字詞類型體系的建立、理論的探索、異同的比較，乃至《爾雅》詞彙專書的撰寫都有助益。次節平議歷來學界的研究有界說分歧、術語不一、分類參差等問題亟需克服，以便繼續深入研究，並根據研究經驗、展望研究者在短、中、長程方面可以繼續努力的目標。
完勝新多益單字 輕鬆掌握單字用法
為了解決以此類推同義詞 的問題，作者編輯部 這樣論述：
最實用有效的多益單字書 一閱讀就愛不釋手 一次記一組，整組記起來 每個主要單字下都列舉相關詞，部份單字也列出同義詞或反義詞，此書只列出最重點的必考相關詞，不讓不重要的字占據版面和你的腦容量。 標示清楚，充分掌握進度 在每個字母開頭的單字標頭，都以線狀圖與數字標示，看完本節後，你能清楚知道背下的單字數量，輕鬆掌握學習進度。 審訂者資歷最豐富，品質嚴格把關 不像坊間許多其他的審訂者，到台灣後才開始從事英文文字工作。Brian Foden在加拿大已是報社記者，等於從事文字工作已有三十多年的時間，本書品質您絕對可以放心。 本書特色 編輯團隊 從新多益、托福、英
檢、雅思、GRE五大考試 上千份歷代考古題中，挑出100%必考的主要單字 除此之外，還有相關字+同義字+反義字 共8000個各大考試的必背單字 輕巧好翻，方便攜帶 分類清楚，考試類別詳盡 清楚的單字、例句、相關字標示 單字試題命中率100%！ MP3包含單字與例句，收錄最完整 ●根據考生的多益考試目標分數，區分單字等級 本書按讀者欲獲得的多益考試分數，把單字區分為三個級別，分別是500分、700分、900分，讀者若熟讀第一部份，也就是500分的單字，便具備500分的多益實力，以此類推。讀者可評估自身的英文程度，以及自己的多益目標，來決定需記憶的單字。
●每個單字後，除標示新多益外，還標示所屬的其他考試類別，像是英檢、公職、雅思、托福、GRE，重點一目瞭然，真正事半功倍 本書主要針對新多益設計，但每個主要單字旁都標示該單字除多益外，常見的考試類別，這也讓讀者學習更有重點，他們只需針對自己有需要的考試項目熟記即可，讓學習更有效率。 ●剔除冷門單字，只收錄常考必背單字，提升學習效率 在各類考試中，雖有艱澀、較少用的字，但畢竟是極少數，一味追求背誦高難度詞彙對考試並無益處。本書所有單字皆選自歷年考古題，助你在考試中奪得高分。 ●搭配精編例句，輕鬆掌握單字用法 每一個主單字都搭配一個例句，並搭配中文翻譯，方便讀者熟悉單字
用法，並進一步熟習英文。 ●MP3收錄最完整，不僅收錄單字，且收錄例句 坊間許多單字書僅僅收錄單字，並未收錄例句，這種收錄方式對於想要學聽力和單字用法的讀者來說，並不實用，唯有收錄最完整的MP3對讀者才能發揮最大的效益。
《壇經》「自性」之文獻學研究
為了解決以此類推同義詞 的問題，作者林秀娟 這樣論述：
《壇經》最大醒世意義在找回自己、見到自性。但是仍有諸多有關自性的問題有待研究。為免以訛傳訛，筆者依據印度梵本漢譯的《文殊師利所說摩訶般若波羅蜜經》及相關典籍深入探索、比較、闡明、證實《壇經》的見地、修行和果位。本文將不同版本的《壇經》，以文獻學的方式，進行鑑別、分類、比較和編目，並輔以田野調查的研究方法，來研究《壇經》中的「自性」。接著從《文殊般若》的一行三昧到《壇經》的自性，呈現出修行的道和果，以及不二的中道思想。本文第一章是緒論，第二章《壇經》各種版本的文獻處理，第三章《壇經》「自性」相關論題，第四章是從《文殊般若》解析《壇經》自性的開顯，第五章是結論，由此依次彰顯人人本具之「自性」。