兒童及少年保護通報及處理辦法的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

少年事件處理法(4版)

為了解決兒童及少年保護通報及處理辦法的問題，作者鄭正中 這樣論述：

　　少年為社會的礎石、民族的幼苗，其身心的健全與否、人格的優劣、學識是否豐富，直接影響民族的盛衰，以及國家的前途，因此在少年成長過程中，積極關懷、培植和保護少年，是我們亟需加強的重點。而少年事件處理法，其立法目的，乃係為保護少年，並矯正少年不良行為，配合實施少年保護事件及少年刑事案件的處理，以期寓懲罰於教化，促使少年更生，增進其安全福祉。此觀少年事件處理法第一條明定：「為保障少年健全之自我成長，調整其成長環境，並矯治其性格，特制定本法。」所以，少年事件處理法不僅可以直接矯正、保護少年，更可間接達到維護人權與防衛社會的目標，值得我們深入探討及研究。

兒童少年保護社會工作實務手冊

為了解決兒童及少年保護通報及處理辦法的問題，作者鄭麗珍 這樣論述：

家庭，始終是每位孩子的依歸， 但若是失去原有的家庭功能時，孩子們又該如何是好？ 我們又該如何界定「不當對待」？ 　 　現今社會一再強調「尊重專業」，而國內法令賦予社工員強制介入的權力，當孩子們身陷困難而失去話語權時，正是有賴社工員的專業評估，進而決定如何協助、 服務案主。於此，本書由臺灣社會工作人員專業協會網羅十三位相關專業人士，以兼具學術與實務的經驗，從兒少保護的起源開始書寫，之中特別著重社工員處遇兒 少案件的法令、流程、方法等，對於在處遇過程中，會遇到何種挑戰、倫理議題，也作出回應。希望藉由此書，一方面解開社工員面對個案的困難，一方面提升社工 員的專業能力，並使社會大眾更加重視

兒少保護的議題。

社會工作人員專業認同、規範意識、 知覺控制感與責任通報行為之相關性研究

為了解決兒童及少年保護通報及處理辦法的問題，作者林亭廷 這樣論述：

責任通報制度是用於保護兒少免於不當對待的一種法律規範，社會工作人員即為當中的責任通報人之一。然而，影響社會工作人員通報行為的因素眾多，除了個人背景之外，還包含組織概況、對社工專業的認同度、督導與同事的影響，以及社會工作人員自覺能否控制通報後的結果。故本研究旨在探討社會工作人員專業認同、規範意識、知覺控制感與責任通報行為之相關性。 研究對象上，針對私部門之少年中心與安置單位的社會工作人員進行普查，與各縣市窗口電話聯繫，經同意後再寄發問卷。本研究共寄出183份問卷，回收131份問卷，回收率達73.22%，其中無效問卷有1份，有效問卷130份。問卷回收後，經統計分析，研究結果如下：一

、個人背景資料上，社會工作人員平均年齡為30.06歲，以沒有宗教信仰、無子女、未婚占大多數；社會工作專業上，大部分的最高學歷為大學、沒有社會 工作師證照者占多數、社會工作平均年資為3.5年、兒童及少年相關社會工作平均年資為3年、平均接受教育訓練的次數約為7次；組織概況上，社會工作人員服務之單位，平均成立年數為17.12年、服務單位社會工作人數(不含督導)，平均為4人。二、社會工作人員在專業認同上，以專業投入的程度最高，其次為專業職責、專業意識。三、社會工作人員在規範意識上，以依循資訊規範的程度為最高，順從規範的程度次之。四、社會工作人員在知覺控制感上，以獲得督導工具支持的程度最高，其次為督導情

感支持，具有控制信念的比例最低。五、社會工作人員以沒有通報經驗為最多，其次為有3次含以上的通報經驗；應通報，而未通報經驗上，以沒有該經驗為最多，其次為有1次經驗。通報類型上，以通報性侵害為最多。六、不同社會工作人員，在專業認同、規範意識、知覺控制感與通報行為上呈現差異。七、專業投入與通報經驗呈現正相關；順從規範、資訊規範、控制信念與通報經驗上呈現負相關；專業意識與應通報，而未通報經驗呈現負相關。八、社會工作人員個人背景、專業認同、規範意識、知覺控制感，可解釋通報行為。 根據研究發現，提出以下建議：一、針對不同背景的社會工作人員，提供符合個別需求的教育訓練。二、依據組織需求，設計兒少保護督

導制度。三、廣納責任通報制度之建議、限制，作為日後通報法規增修之參考。