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vegetable植物人的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦F.ScottFitzgerald寫的 我願為你而死 和付蓉的 小心！日常英語詞匯陷阱900例都 可以從中找到所需的評價。
另外網站植物人的中英文例句與用法- 博學軒英語學習城- udn城市也說明：植物人 的中英文例句與用法. 他因腦部重傷而成了植物人。 Severe brain damage turned him into a vegetable. 自從事故中腦子受損壞後，她成了植物人。
這兩本書分別來自愛米粒 和中國水利水電所出版 。
東吳大學 法律學系 邱玟惠所指導 王心瑜的 醫療傷害請求權基礎與損害賠償範圍之研究 （2019），提出vegetable植物人關鍵因素是什麼，來自於請求權基礎、侵權行為、債務不履行、損害賠償、共同侵權行為。
而第二篇論文國立東華大學 自然資源與環境學系 張惠珠、李光中所指導 馬心沂的 阿美族的菜園 花蓮馬太鞍部落田間植物栽培與利用研究 （2017），提出因為有 阿美族、馬太鞍部落、野菜、田間植物、傳統知識的重點而找出了 vegetable植物人的解答。
最後網站「植物人」的英文怎麼說？ - 中英物語ChToEn 知道則補充：vegetable 是植物人的非正式說法，但很常用，而brain-dead 指...
我願為你而死
為了解決vegetable植物人 的問題，作者F.ScottFitzgerald 這樣論述：
★《大亨小傳》作家費茲傑羅，生前從未發表作品首度面世！ ★中文版與全球同步發行！ ★與海明威齊名，二十世紀美國最偉大作家！ 《我願為你而死》蒐集了費茲傑羅生前未出版的散佚短篇小說，由安．瑪格麗特．丹尼爾主編。費茲傑羅當初並沒有想把這些短篇小說編篡為一冊。大部分的短篇小說都在一九三○年代向各大雜誌投稿，雖然被接受了，卻沒有在費茲傑羅生前刊登。有些是電影腳本，寄給了電影製片廠或製作人，但也沒有拍成電影。另外有些故事賣不出去，因為主題或風格悖離了編輯所期待的費茲傑羅。這些篇章從費茲傑羅寫作生涯最早期到最末期都有。來源不一而足，從圖書館到私人收藏，也包括費茲傑羅家族的收藏。
讀者會發覺，費茲傑羅寫的是有爭議性的主題，例如〈向露西與愛兒喜致敬〉這類的故事，他描繪的年輕男女比一般年輕男女說更多話、想得更深，而且毫無忌憚。這本小說集的同名故事〈我願為你而死〉，取材自費茲傑羅住在北卡羅萊納山區的經驗，當時他自己以及妻子賽爾妲的健康都越來越差。但費茲傑羅不願被當時的編輯牽著鼻子走，寧可不出版作品，即便在他急缺錢、急缺評論家注意之時。 本集的副題是「其他散佚的故事」，因為有些故事直到現在才考證出來。十八篇故事裡，有的稿子不見了，直到前幾年才出現。在某種層面上，可以說全部都散失了：在費茲傑羅艱困的晚期生活中丟失了；因為當時的編輯不了解或是不接受他的用意，而使讀者無緣一讀
。《我願為你而死》同時也反映了葛楚德．史坦因的名言「迷失的一代」中的懷舊與輓歌氣氛，而費茲傑羅就是那個年代引領風騷的人物。 費茲傑羅以獨特的美麗、犀利、驚人語言探索既熟悉又新鮮的主題，這些故事讓我們得以更深刻地了解，費茲傑羅不妥協的筆耕生涯。《我願為你而死》揭露了費茲傑羅內心的創作過程，證明了他是走在現代文學前端的作家，無論現代文學的發展有多麼複雜多變。 國內外推薦及好評 ★臺灣文壇與學界 特別推薦 : 詩人 林達陽、中研院中國文哲研究所研究員 李奭學、逗點文創總編輯 陳夏民、實踐大學應外系及創意產業博士班講座教授 陳超明、臺大翻譯碩士學位學程助理教授 陳榮彬、劇作家 陳曉唯、東
海大學外文系助理教授 張雅惠、作家 張渝歌、一人出版社 劉霽（按姓氏筆劃排序） ★ 臺灣文壇與學界 特別推薦 海明威曾經責備費茲傑羅以文字賣淫，讓這些為了糊口而撰寫的故事，帶著原罪進到眾人耳朵，成了許多世代的讀者對費茲傑羅的刻板印象。如今，隨著史料出土，我們終於能夠一睹費氏散佚在各處的作品。雖然不能說是遲來的公道，但比對史料與文字、細細閱讀之後，費茲傑羅那不願輸給現實而燃燒（殆盡）的創作靈光，再次躍然紙上，讓人一邊讀著，一邊心疼——一個愛錯人的男子，一步錯、步步錯，除了虛名之外一無所有，只能用文字與世界拚搏，直到敲打著打字機的手指再也無力舉起為止…… ——逗點文創總編輯 陳夏民
跳脫個人的憂鬱與對時代的質疑，作者展現一股幽默、灑脫的魅力。透過簡短文字與跳躍式的對白與敘述，我們看到費茲傑羅如何解構美國夢。二十一世紀的台灣讀者，重新進入這位「失落一代」的世界，感受小說家如何游離於現實與理想間，是否也有相當的感觸呢？——實踐大學應外系、創意產業博士班講座教授 陳超明 費茲傑羅一生和美國的「爵士年代」一樣，從絢麗走向毀滅，但他留下的短篇小說作品，卻有永恆的藝術價值。——台大翻譯碩士學位學程助理教授 陳榮彬 這是費茲傑羅的「完美」之作，然而，這裡的完美並非是人們向來以為的「完美」，而是他對自己徹底的誠實。數學裡有個相當有趣的定理，一個圓是360度，但360度的同
義詞其實也是0度，所謂完美即是誠實地「歸零」，在這本作品裡，讀者得以窺見他對藝術與文學的歸零與完美，他的初衷與想望。——劇作家 陳曉唯 這本合集裡的故事反映了費茲傑羅，身為文字藝術大師，在面對經濟壓力時選擇忠於己心的執著，以及成名後不斷自我挑戰、突破窠臼的勇氣。喜愛費茲傑羅的讀者，千萬別錯過！——東海大學外文系助理教授 張雅惠 幽默、諷喻、悲憫、觀照，每則短篇故事彷彿不同角度的鏡面，映襯出你可能沒見過的費茲傑羅。推薦給所有受困的靈魂。——作家 張渝歌 費茲傑羅筆下的一字一句，無不是在絕望與希望間反覆掙扎所錘鍊出的結晶，不論成果如何，字裡行間皆閃爍著對文學對人世不捨的信念。——
一人出版社 劉霽 ★再現真實費茲傑羅，全球媒體矚目 對於費茲傑羅的愛好者、研究學者以及有志成為作家的人而言，本書是個寶庫……更是得以窺見這位才華滿溢作家其掙扎歷程的大好機會。——全國公共廣播電台 一九三○年代雜誌界認為太過陰鬱的故事，如今卻是個寶庫。我們十分幸運能夠拜讀。——今日新聞 沒有任何英語作家比費茲傑羅更能寫出動聽的文句，以其作品的透徹性來說，這是令人驚嘆的成就……而他在忙亂短暫人生中所留下的創作，其偉大更無庸置疑。——多倫多星報 費茲傑羅的最佳寫作是以某種特定的時間、地點為底，再由他對該主題的情緒依附所推動……好奇的讀者可從中發現作者深掘想法的歷程。編
者對每篇故事所做的介紹極富參考價值，全面性的注釋亦深具啟發性。——《明尼亞波利斯星論壇報》 《我願為你而死》的獨樹一幟，在於它為費茲傑羅較陰鬱的個人面向增添了一抹光彩……為他的作品增添了必要的受歡迎元素。可貴之處主要在於這些故事的異質性，偏離了世人所熟知的費茲傑羅作品風格。這本文集展現出他驚人的創作廣度、可怕的機智，以及最重要的——敢於冒險，這些特點尤其顯現在這些故事的情感核心以及它們所奠基的堅忍現實上。——Vice雜誌 能夠不斷重返過去真教人開心……這本文集收錄了許多成人題材的故事……即使處在最低落的時期，費茲傑羅文字的精準細緻仍遠遠超出他同時代的作家。——新標準雜誌 費茲
傑羅遇編輯貴人發掘的絕佳運氣，至今仍由安妮•瑪格麗特•丹尼爾編纂的這本文集所延續，本書收錄了費茲傑羅生前從未發表出版，尤其是一九三○年代時期的作品。編者為故事本身和讀者所做的介紹，揭露出前所未見的文本脈絡，同樣極具價值。——水牛城新聞 對於想要感受到刺激感(儘管當時代的讀者並不買單)的費茲傑羅書迷來說……這部文集的魅力，部分來自於其中的故事保持了其原貌，沒受到本來可能會有的干涉。——達拉斯晨報 在費茲傑羅當時的生涯中，他拒絕讓這些作品的潛在雜誌買方進行修改，因此許多故事不曾發表刊行。如今，這些作品已成為費茲傑羅公認作品之外的有力新作。——華盛頓郵報
醫療傷害請求權基礎與損害賠償範圍之研究
為了解決vegetable植物人 的問題，作者王心瑜 這樣論述：
醫療過失判決中原告時常主張侵權行為與債務不履行之複數請求權，惟此兩種請求權基礎之構成要件不同，法院是否就此兩種請求權基礎為區別，值得探究。觀之近五年的判決，法院常以原告主張選擇合併或重疊合併而擇一進行涵攝，少部分法院始皆就侵權行為與債務不履行請求權涵攝，並認為同時構成兩者，是法院似乎認為醫療過失行為同時成立侵權行為與債務不履行責任。除前述兩請求權基礎外，本文觀察民國94年發生的醫療過失案件，受害者因車禍送入醫院後，因醫師未加裝顱內加壓器，醫師因而無法立即察覺受害者腦壓過高，致受害者成為植物人。該案第二審法院認為，車禍肇事行為與醫師醫療過失行為皆為造成受害者成為植物人之原因，故車禍肇事者與醫師
應負民法第185條之共同侵權行為之連帶賠償責任。第三審法院卻認為，第二審未釐清受害者車禍受傷所生損害為何，逕以醫師手術後處置不當與車禍撞擊均為受害者目前病情之共同原因，認醫師應就包括受害者車禍受傷在內所生之損害負全部賠償責任，不無可議，是第三審法院似乎認為，儘管醫師手術後處置不當與車禍撞擊均為受害者目前病情之共同原因，第三審法院並不同意醫師對於所有損害負連帶責任，包括車禍受傷在內所生之損害。另外，第二審也未釐清受害者車禍受傷所生損害為何。為探討該案是否適用共同侵權行為責任，本文引進日本實務與學說，日本最高法院平成13年3月13日（事件番号：平成10年（受）第168号，民集第55巻2号328頁，
下稱平成13年3月13日）交通事故與醫療過失依序競合之判決認為，無論是交通事故或是醫療事故，都是招來一個不可分的死亡結果，該二行為與結果間皆有相當因果關係。因此，交通事故的駕駛行為以及醫療事故的診療行為相當於民法第719條之共同侵權行為時，對於被害者之損害全額，應連帶負損害賠償責任，若比例分配各侵權行為者之賠償的損害額而免除連帶關係，則與民法第719條明文之各侵權行為者之全部賠償責任相悖，且如此解釋亦將忽略該條保護被害人之意旨，違反損害負擔的公平理念。日本做出此判決後，學界就共同侵權行為的要件進行廣泛的討論，目前區分四種學說，本文採主客觀合併說，認為若兩侵權行為發生之時間、地點不具有接近性以及
不具有社會觀念上的一體性，則應認為兩種獨立的侵權行為，各自就造成損害之比例負單獨侵權行為責任。本文結構上，先於第一章介紹研究動機與目的，說明研究本篇論文之緣由，再於第二章介紹醫療過失行為所涉及之民法侵權責任與契約責任，並於第三章整理近期實務判決分析實務就前揭二者請求權基礎是否有所區分，以便對近期實務判決進行綜合性的、具洞察性的分析；第四章介紹日本共同侵權行為與實務上之處理；第五章借用日本學說得出結論。
小心！日常英語詞匯陷阱900例
為了解決vegetable植物人 的問題，作者付蓉 這樣論述：
中國人學英語，大都喜歡從字面上理解英語詞語和句子，特別是漢語中有與英語字面意思相對應的表達時，更容易想當然地去理解，往往犯望文生義的錯誤。《小心!日常英語詞匯陷阱900例》共收錄英語學習中最常出現的詞匯陷阱近900個，並進行了適當擴展和歸納，以期在有限的篇幅內向讀者展現更多的信息和內容。通過學習《小心!日常英語詞匯陷阱900例》，能夠有效避免望文生義，迅速提高英語水平和語言運用能力。 Part 1 A 1．able seaman是說水手有能力嗎？ 2．absence of mind「缺心眼」的人做事肯定不行！ 3．American Beauty「美國美女」一定很漂亮吧
？ 4．athlete』s foot「運動員的腳」怎麼啦？Part 2 B 1．baby』s breath嬰兒的呼吸，不對嗎？ 2．black sheep誰見過「黑綿羊」？ 3．bad blood血液壞了，是生病了吧？ 4．blue film「藍色電影」到底是什麼電影？ 5．born yesterday「昨天出生的」應該是嬰兒吧？Part 3 C 1．call sb. names叫人名？還是其他意思？ 2．rain cats and dogs不得了啦，天上下貓和狗了！ 3．chew the fat我可不喜歡嚼肥肉！ 4．cock and bull story「公雞和牛的故事
」很有趣嗎？Part 4 D 1．dog days「狗的日子」？到底好過，還是不好過？ 2．dress up to the nines穿九件衣服，怎麼回事？ 3．not dry behind the ears耳后不干，是不是剛洗過頭呀？ 4．go Dutch (with sb.)要去荷蘭呀，我也報名！Part 5 E 1．eat one』s words吃詞？食言？還是另有別的意思？ 2．have eyes bigger than the stomach誰的眼睛比胃大？ 3．see eye to eye 這不是「眼對眼看」嗎？ 4．hit sb. in the eye太不應該了，
怎麼能「打人眼睛」呢？Part 6 F 1．The child is father of the man.啊？孩子都成那個人的父親？ 2．burn one』s fingers這人吃飽撐的，竟然燒手指？ 3．have two left feet人怎麼會有兩只左腳呀？ 4．excuse my French這句是說「我的法語不好」，請別人原諒的吧？ 5．a frog in one』s throat青蛙怎麼跳到喉嚨里去了？Part 7 G 1．Greek gift這禮物，你敢要嗎？ 2．bus girl這個意思是「汽車女售票員」吧？ 3．green man奇怪！怎麼世界上還有「綠色的人
」？Part 8 H 1．marry with the left hand「與左撇子結婚」怎麼啦？ 2．I』ll be hanged if…要被「吊死」，我不干！ 3．talk horse「談論馬」是想要買馬嗎？ 4．hot baby嬰兒發燒，是不是該送去醫院呀？ 5．There is a skeleton in every house.不會吧？每個家里都有個骷髏？太嚇人啦！Part 9 I 1．have itching ears「耳朵癢」誰不難受呀？這個我有體會！Part 10 J 1．one』s jaw almost dropped不得了啦，有人下巴快掉下來了！ 2．Jew
』s ear猶太人的耳朵怎麼啦？Part 11 K 1．You are killing me.你為什麼要殺死我呀？ 2．It is a wise father that knows his own child.只有聰明的父親才了解孩子，誰有同感？Part 12 L 1．laugh all the way to the bank這是去銀行取錢吧？不然，怎麼會一路笑呀？ 2．have legs誰沒有腿呢？ 3．teach someone a lesson這是老師做的工作呀！ 4．change of life這是說現在生活節奏快，不斷變化，對嗎？ 5．a love child這個太簡單
了，意思是「可愛的孩子」，不錯吧？Part 13 M 1．dark meat聽說過「黑心棉」，這是「黑心肉」嗎？ 2．take one』s medicine有病就吃藥，對吧？ 3．the man in the moon月亮中的人，應該是個女的呀？ 4．put one』s foot in one』s mouth哇，這人要吃腳呀？ 5．have one』s heart in one』s mouth不得了啦，心都到嘴里了！Part 14 N 1．nature calls不明白，這到底是啥意思？ 2．count noses干嗎「數鼻子」呀？ 3．compare notes學生都經常比較
或核對筆記呀，這有錯嗎？Part 15 O 1．a boy of a girl男孩？女孩？不明白什麼意思。 2．Russian olive俄羅斯橄欖到底是什麼玩意呀？Part 16 P 1．paint the wall red干嗎要把牆壁刷成紅色的？要辦喜事吧？ 2．live in the past「生活在過去」的人，年齡一定很大了吧？ 3．pink elephants誰見過「粉色的大象」嗎？ 4．private office有「私人辦公室」？肯定是當官的吧？Part 17 Q 1．make up a quarrel這是要跟誰吵架呀？Part 18 R 1．rabbit foo
d 「兔子」吃什麼「食物」呀？吃青草？ 2．for a rainy day這個是說「為了防下雨天」吧？ 3．in the long run 我猜這個意思是「長跑」，不錯吧？Part 19 S 1．the sheep and the goats綿羊和山羊，是「放羊娃」吧？ 2．sing like a bird這個人歌唱得肯定不錯吧？ 3．sleep late這是說我吧？我每天睡得都很晚呀。 4．What are you smoking?這句話是問到底抽什麼煙嗎？ 5．in the soup 「在湯里」？那不成了落湯雞了嗎？ 6．have stars in one』s eyes誰的
眼睛沒有冒過金星呢？ 7．have a sweet tooth啊？還有人「有甜牙齒」呀？Part 20 T 1．crocodile tears鱷魚也會哭嗎？ 2．be all thumbs這人是畸形呀？怎麼手上都是「大拇指」？ 3．put two and two together拿小學低年級題考我呀？ 4．long in the tooth是「牙齒很長」吧？ 5．blow one』s own trumpet「吹喇叭」？這個人是搞音樂的吧？Part 21 U 1．have oneself understood這是要「讓自己明白」什麼呀？Part 22 V 1．vegetable
man這個應該翻譯成「植物人」吧？ 2．speak with a touch of vinegar說話還得喝點醋，新鮮事！Part 23 W 1．wear two hats戴兩頂帽子呀？還有這樣玩酷的？ 2．child wife是「童養媳」？還是什麼？ 3．have a wolf in the stomach哇，胃里能放下一只狼？ 4．a woman with child我知道，這個是「一個女人抱個孩子」，對嗎？ 5．have words with sb.「有話要跟某人說」還是什麼意思？Part 24 Y 1．donkey』s years「驢年」是哪年？ 2．marry you
ng這個意思是說「結婚早」嗎？Part 25 Z 1．know zip到底是什麼意思？猜猜看！
阿美族的菜園 花蓮馬太鞍部落田間植物栽培與利用研究
為了解決vegetable植物人 的問題，作者馬心沂 這樣論述：
阿美族是台灣原住民族人數最多的族群，主要居住於台灣東部地區，早期生活以採集野生植物為食，因此擁有豐富的野菜知識。隨著原住民族的農業進展從採集進入農耕，使食物的取得更為便利。而在21世紀初阿美族如何使用與種植這些作物是本研究的重點。本研究進行於2009年10月至2010年11月，調查花蓮縣馬太鞍部落阿美族人所耕種的田間，訪談耕作者18人，男女比例約為1：4，年齡介於50-85歲。研究發現在13個樣區共記錄143種植物，其中有29種為台灣原生植物，約佔所有植物20％。所調查的植物依其用途分為食用（102種）、藥用（7種）、觀賞（33種）、嗜好品（3種）、其他（11種）。田間植物種植以食用植物為最
多佔71％、觀賞植物次之佔23％、藥用植物佔5％、嗜好植物2％、其他用途植物8％。食用植物中禾穀類以玉米種植最多、蔬菜以蔥和南瓜種植最多、水果以香蕉種植最多、野生食用植物則以木虌子、光果龍葵種植最多；藥用植物以紫背草、草石蠶種植最多；觀賞植物以薏苡種植最多；嗜好植物與其他用途植物以檳榔種植最多。田間種植的植物主要是蔬果，除提供自家食用提供營養，也能節省生活開支，數量多時可分享親友及販售增加收入。居民會自行採種保留部分種子，使得田間仍保留在地品種多樣性，田間也可採集到野菜，野菜有些自土地自然長出，有些已馴化栽種。研究發現耕作者年齡老化且女多於男，呈現農村勞動力不足與阿美族傳統分工農耕以女性為主的
作業方式。田間栽培方式為種植生長強健的作物，以低維護管理、採用覆蓋減少雜草、以雞糞做為肥料、少量使用農藥，對環境污染較少，田間設置簡易集水設備取得灌溉用水、利用喬木提供瓜類豆類攀爬、善用周遭資源搭設種植所需的棚架、以捕食、驅趕的方式減少動物的危害，呈現阿美族的傳統智慧，此外族人的共耕與分享以及與土地的互動更是阿美族的特色，生活於自然間人與土地，人與人的關係更加密切。