牙線英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

腦力全開：打破局限信念，加速學習，開啟無限人生新境界

為了解決牙線英文的問題，作者吉姆・快克 這樣論述：

《紐約時報》暢銷書、《華爾街日報》Top1暢銷書、 Amazon.com商業理財暢銷書Top1 　　「吉姆・快克知道如何讓我發揮最大潛能。」——威爾・史密斯 Will Smith 　　跟著威爾・史密斯、史丹・李、《X戰警》團隊、 　　Google、Nike、SpaceX、GE、維珍集團、 　　聯合國、加州理工學院、哈佛大學、奇點大學的腦力教練， 　　學習最重要的能力，開啟無限人生新境界 　　你的大腦是世上最強大的終極技術，與生俱來，但你從未取得正確的使用手冊。你的人生是無限的，但你從小學會讓局限信念束縛自己——那些別人、甚至你自己告訴自己的「不可以」、「你不會」、「你不行」。若你懂得

善用大腦，你的潛能無窮，你可以變得無限。這不是說你的一切將會變得完美、你能夠飛天遁地，而是你可以持續進步，超越你目前相信自己能夠達到的境界。 　　本書作者吉姆・快克擔任腦力教練超過25年，是優化腦力、改善記憶與加速學習等領域公認的世界級專家，每年透過演說直接接觸超過20萬名群眾。快克幫助好萊塢頂尖演員、職業運動員、執行長、學生、教育人士及各行各業優異成就者開啟潛能——這些成功人士表現卓越確實有一些訣竅，現在你也可以學習！ 　　快克5歲時腦部受傷，從此學習上有重重障礙，當大家都在學習閱讀時，他連英文字母都傻傻分不清楚，老師甚至指著他說是「腦袋壞了的男孩」，他深知受限的滋味。 　　在本書，快

克揭露有科學根據、經過實際試驗的系統化方法，幫助我們終結自小習得的集體催眠與謊言。想要看見真實轉變、成就更多、更有效率，你必須擁有正確的心態、幹勁和方法，缺一不可。 　　本書教你—— 　　•調整心態：相信你是無限的，人生擁有各種可能性，打破學習的7個謊言，別相信你只用了10％的腦力。 　　•如何駕馭習慣：學會破除不良型態，輕鬆建立有益、自動模式的新日常習慣。 　　•有效發揮生產力：打敗劫持你的神經通路、減緩你的速度的四個「超級惡棍」。 　　•如何挖掘無窮幹勁：幹勁＝目的×精力×小而簡單的步驟，幹勁的終極形式是心流狀態，做好精力管理，就能取得無窮燃料，有效達成目標。 　　•清除腦霧：取得專家方

法與訣竅，包括健腦食物和神經營養素，馴服你的猴心，優化睡眠。 　　•集中專注力：在這個充滿分心事物、容易過荷的世界，保持思維清晰，堅定一致很重要。 　　•高速學習任何東西：加快閱讀速度、做出更好的決策，不論你現在幾歲，都有信心記住從姓名到語言的每樣東西。 　　本書的核心是一項改變人生的真正祕訣：學會如何學習，這是最重要的能力。世界不斷改變，新工作、新領域、新專業不斷出現，只要你掌握了這項最重要的能力，就能夠持續改造各種局限信念，不斷攀登成功新境界。 名人推薦 　　許景泰／SmartM大大學院創辦人 　　陳鳳馨／News98《財經起床號》主持人 　　鄭俊德／閱讀人 　　威爾・史密斯 Wil

l Smith／全球知名好萊塢巨星 　　傑瑞德・巴特勒 Gerard Butler／《300壯士》男主角 　　史丹・李 Stan Lee／漫威之父 　　史蒂夫・青木 Steve Aoki／世界百大DJ 　　昆西・瓊斯 Quincy Jones／葛萊美傳奇獎得主 　　諾瓦克・喬科維奇 Novak Djokovic／17座大滿貫金盃得主 　　麥克・布萊恩 Mike Bryan／網球史上最佳男子雙打組合成員 　　賽門・西奈克 Simon Sinek／多本暢銷商業書作者 　　肯・羅賓森爵士 Sir Ken Robinson／國際知名教育學家 　　彼得・迪亞曼迪斯 Peter H. Diamandis／

X獎基金會、奇點大學創辦人 　　貝絲・康斯塔克 Beth Comstock／奇異前副總裁 　　馬克・海曼 醫師 Mark Hyman, M.D.／美國前總統柯林頓夫婦醫療顧問 誠摯推薦 　　「吉姆・快克知道如何讓我發揮最大潛能。」――威爾・史密斯（Will Smith），全球知名好萊塢巨星、葛萊美獎得主 　　「我很感謝吉姆・快克對史丹・李基金會（Stan Lee Foundation）致力於推廣識字能力與教育工作的種種支持。我相信，我們每個人內在都有一個超級英雄。透過快速學習公司，你將學會如何釋放你的超級英雄力量。」――史丹・李（Stan Lee），漫威影業（Marvel Studios

）已故榮譽董事會主席 　　「戰士時時刻刻都要做好準備、保持專注，從不鬆懈。吉姆・快克幫助你征服你的大腦，對抗分心及負面思想，這是一本意志堅定者的必讀之作。」――傑瑞德・巴特勒（Gerard Butler），《300壯士》男主角、電影製作人 　　「我不只重視身體鍛鍊，也非常重視頭腦鍛鍊。我發現吉姆・快克的方法非常有益，本書將引領你進入你意想不到的境界。」――諾瓦克・喬科維奇（Novak Djokovic），職業網球員、17座大滿貫金盃得主 　　「說到更快速學習，以及保持強健腦力，吉姆・快克是專家。請抽空閱讀這本書，增強頭腦，拯救頭腦！」――史蒂夫・青木（Steve Aoki），美籍日裔電子

音樂家、世界百大DJ第7名，慈善機構青木基金會（Aoki Foundation）創辦人，贊助領域包括腦科學與研究 　　「畢生追求知識的我，全心全意擁抱吉姆・快克在本書教的東西。學習如何學習，任何事情都有可能做到，吉姆是世上最能夠教你這件事的人。」――昆西・瓊斯（Quincy Jones），葛萊美傳奇獎得主、知名音樂製作人 　　「吉姆・快克幫助我們變得更聰明！我知道，是因為他教我如何改變我的自我認知設限，學習發掘並使用我大腦中未被善用的潛能。」――賽門・西奈克（Simon Sinek），《先問，為什麼？》、《無限賽局》（The Infinite Game）作者 　　「任何重大改變都需要心智

工具箱，幫助擴增創造力、快速學習、宏觀思維及樂觀進取。想要拓展智力潛能、超越可能極限的人，都應該閱讀這本書。」――彼得・迪亞曼迪斯（Peter H. Diamandis），X獎基金會（XPRIZE Foundation）創辦人暨董事長、奇點大學共同創辦人 　　「我任職奇異公司時，吉姆・快克前來指導我們的主管團隊，並且多次在我們公司的會議上演講，獲得極高評價。在為高影響力團隊提供提升組織所需要的訓練與工具方面，快克是世界級專家。」――貝絲・康斯塔克（Beth Comstock），奇異前副總裁、《勇往直前》作者 　　「我這輩子都和螢幕上的超級英雄共事，至於在提升你的學習及生活方面，吉姆・快克是

世上超強的專家之一。任何尋求釋放非凡心智生產力與表現的個人或組織，都應該閱讀這本書。」――吉姆・吉安納普洛斯（Jim Gianopulos），派拉蒙影業（Paramount Pictures）執行長既董事會主席 　　「許多作者聲稱教你神奇的技巧，其實沒有任何技巧的功效比得上學會如何學習的技巧，因為這是幫助所有能力與技巧成長的超能力。我親眼目睹本書介紹的幹勁、心態和方法三項元素結合起來，能夠創造出什麼。請利用時間閱讀這本書，應用你學到的東西，你也能夠體驗到改善的功效。」――艾力克・舒倫柏格（Eric Schurenberg），《快速公司》雜誌及《企業》雜誌執行長 　　「我在阿茲海默症方面的研

究顯示，重要的不僅是保護你的腦部免於受傷，透過持續學習來挑戰與訓練自己，也是很重要的。快克曾在克利夫蘭醫學中心的勞盧沃腦部健康中心對我們的員工、照護者及病患演講，獲得很大的回響，他是腦適能和加速學習領域的專家。」――傑弗瑞・庫明斯（Jeffrey L. Cummings），克利夫蘭醫學中心勞盧沃腦部健康中心（Lou Ruvo Center for Brain Health）創辦董事 　　「這世上沒有什麼聰明藥，但吉姆・快克提供的方法，能夠幫助釋放你的最佳腦力，為你開啟最光明的未來。」――馬克・海曼醫師（Mark Hyman, M.D.），克利夫蘭醫學中心功能醫學研究機構策略與創新主任、美國前

總統柯林頓夫婦醫療顧問 　　「吉姆・快克實在太神奇了！我的著作《運用你的大腦改變年齡》（Use Your Brain to Change Your Age）中有一整章談到他，因為逆轉大腦老化及預防阿茲海默症的方法之一就是鍛鍊你的大腦，在這方面，我最信賴的莫過於快克和他優化大腦運作的方法。」――丹尼爾・亞蒙（Daniel Amen），精神科醫師、美國精神醫學學會傑出院士、十度榮登《紐約時報》暢銷書排行榜作者 　　「轉變始於心智做好準備，讀完這本書，你會相信自己尚未被發掘的潛能。請讓吉姆・快克成為你的嚮導，你可望邁向更大的成功。」――傑克・坎菲爾德（Jack Canfield），《心靈雞湯》系

列合著作者

牙線英文進入發燒排行的影片

使用人工智慧監測平台對牙周病病人牙菌斑控制與治療成效之初探

為了解決牙線英文的問題，作者申岡陵 這樣論述：

研究背景：牙周病最主要為不良的口腔衛生習慣及牙菌斑堆積造成，預防牙周病需要患者擁有良好的口腔照護行為，目前尚未有研究使用AI平台作為居家口腔衛生的介入工具，因此本研究將比較AI與諮詢組、AI組與控制組在利用AI平台介入後，牙周治療成效與牙菌斑控制之差異。研究方法：本研究採用雙盲隨機分派實驗設計。研究對象為35-65歲之成年人，為新診斷牙周病且納入牙周統合計畫並接受非手術性牙周治療(含洗牙與牙根整平術)。參與者被分配至AI組、AI與諮詢組及控制組，AI組為16人，AI與諮詢組為17人，分別給予AI介入和AI與諮詢介入，控制組為20人給予常規口腔衛教。在前後測追蹤時，三組患者均接受口腔檢查，收集

牙周指標(含牙周囊袋深度、臨床附連喪失、牙齦指數)及口腔衛生指標(牙菌斑指數、牙菌斑控制指數)，此外以問卷收集患者的口腔自我照護行為、保護動機。使用廣義估計方程式比較三組後測組間之差異。研究結果：相較於控制組，牙菌斑控制指數的部分，AI與諮詢組在一個月後測的效果量為0.80 (β=-10.61, 95%CI=-21.06,-0.17)，三個月後測為1.45 (β=-24.22, 95%CI=-35.30,-13.13)，AI組在一個月後測效果量為0.59 (β=-5.92, 95%CI=-16.62,4.78)，三個月後測為0.54 (β=-9.33, 95%CI=-20.66,1.99)。牙

菌斑指數的部分，AI與諮詢組在一個月後測的效果量為0.93 (β=-0.71, 95%CI=-1.01,-0.41)，三個月後測為1.81 (β=-0.42, 95%CI=-0.71,-0.14)。AI組在一個月後測效果量為0.39 (β=-0.16, 95%CI=-0.46,0.14)，三個月後測為0.93 (β=-0.46, 95%CI=-0.77,-0.15)。牙周囊袋深度的部分，AI與諮詢組在三個月後測的效果量為1.98 (β=-1.40, 95%CI=-2.07,-0.74)，AI組為0.76 (β=-0.86, 95%CI=-1.58,-0.14)。臨床附連喪失的部分，AI與諮詢組

在三個月後測的效果量為1.77 (β=-1.44, 95%CI=-2.10,-0.79)，AI組為0.84 (β=-0.82, 95%CI=-1.53,-0.10)。結論：研究結果建議合併使用AI居家監測平台與人性化諮詢提醒牙周病患者口腔衛生行為，能最有效改善牙菌斑控制指數、牙菌斑指數、牙周囊袋深度和臨床附連喪失；其次是僅使用AI平台。

超流利!24小時生活美語：超簡單!超實用!不用背!(附MP3)

為了解決牙線英文的問題，作者施孝昌 這樣論述：

　　史上最簡單的英語會話書， 　　說一口流利英語，看這本就夠了。 　　1歲至99歲都適用。 　　每個單字都很簡單， 　　每個句子都很簡短， 　　零基礎者的最佳入門書。 　　每一句話都是道地、通行全世界的英語， 　　每一句話都是老外每天生活中，時時刻刻用得上的英語， 　　最適合國外生活、工作、洽商、觀光、留學、臨時急需之用。 　　超簡單！超實用！不用背！ 　　【2個竅門，教會您說一口流利英語】 　　1.用字越簡單越好 　　2.句子越簡單越好 　　例如： 　　I'll take it. (我買了。) 　　I'm home. (我回家了。) 　　Who's there. (是誰呀？) 　　I

'm leaving. (我要走了。) 　　Time to wake up! (該起床了。) 　　對吧！真的很簡單。 　　讓您自然開口， 　　很容易學會，不需死背， 　　學一句，馬上用一句， 　　就是這麼容易、流利。 　　超簡單！超實用！不用背！ 　　用簡單英語就能和老外用英語聊不停了。 　　【作者的私房秘笈】 　　．有件事情不用猜，您知道，作者也知道。 　　．您學英文，主要的目的是要能開口說英語，對吧？ 　　．我們都知道，學英文的目標是要能開口說話。 　　．我寫的每一本英文教材，都是以讓您自然開口說英語為目的而設計的。 　　．用100%的短句，說最純正的英語。像： 　　．I'll do t

he dishes. (我來洗碗。) 　　．Fill it up. (把油箱加滿。) 　　．Dinner is ready. (吃晚飯了。) 　　．每個單字是不是都很簡單 　　．每個句子是不是都非常短 　　．就從今日開始，開口說流利的英語吧！ 　　【內容特點】 　　教您用簡單句子說流利英語！ 　　從本書「給你的小叮嚀」中，您可以徹底理解一句話、一個字的正確含意、使用時機，使您出口即是最純正的美語。 　　不論您來自社會哪一個階層，是專業人士、企業家、上班族、自修人士、學生、或是不願被時代淘汰的家庭主婦，能直接開口說英語，才能廣拓交遊圈、促進個人吸收新的知識、增加事業成功的機會！ 　　【改

變您的人生】 　　韓國瑜非常積極推動雙語教育，不斷強調雙語教育的重要性，「韓流」風潮雲勇，帶動了雙語風潮；與ICRT合作推廣，期望達到全民皆雙語的目標。好英語＝好學校＝好工作＝好薪水=好競爭力，才能走出台灣，與世界接軌、與時俱進、吸收新知，廣拓交遊圈，和世界菁英一較長短；拼經濟、拼科技，拼出精彩的人生，增加事業成功的機會！  

冠狀動脈疾病病人口腔健康識能與口腔生活 品質之探討

為了解決牙線英文的問題，作者林秀美 這樣論述：

論文名稱：冠狀動脈疾病病人口腔健康識能與口腔生活品質之探討學系名稱：臺北醫學大學護理學系碩士在職專班研究生姓名：林秀美畢業時間：109學年第2學期指導教授：劉芳　臺北醫學大學副教授研究背景：隨著壽命的延長，人們更重視生活品質，而口腔衛生健康及慢性疾病是影響其重要的因素。心臟疾病一直是十大死因中慢性病之首，因此本研究欲探討心臟疾病中最常見的冠狀動脈疾病病人口腔健康識能與口腔生活品質彼此相關因素。研究目的：可讓臨床人員對於冠狀動脈疾病病人口腔健康識能與口腔生活品質彼此相關因素有進一步的瞭解，亦可提供學校老師在安排冠狀動脈疾病課程上參考，另外，也期待有更多介入措施，來增加冠狀動脈疾病病人口腔健康識

能與提升口腔生活品質。研究方法：研究採橫斷式研究設計，在臺北市某醫學中心普通病房，以方便取樣年滿20歲冠狀動脈疾病病人參與研究，共121名患者參與本研究。以結構式問卷作為研究工具，問卷內容包含個人基本資料、口腔自我照護行為量表、口腔健康識能量表（Oral Health Literacy-Adult Questionnaire, OHL-AQ）、台灣簡易版口腔健康衝擊量表（the Oral Health Impact Profile；OHIP-7T）。以IBM SPSS 25.0套裝軟體進行資料鍵入與分析，包含次數分配、百分比，平均數、標準差、最大值、最小值、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析，S

cheffe’s 法、皮爾森相關積差及線性迴歸等，以瞭解冠狀動脈疾病病人口腔健康識能與口腔生活品質彼此相關因素。研究結果：本研究分析後，發現性別，女性的口腔生活品質比男性佳；也發現使用牙線及使用電動牙刷口腔生活品質高於無使用牙線及使用電動牙刷；從廻歸分析中，雖僅發現高中學歷其口腔生活品質高於國小以下學歷者，專科學歷其口腔生活品質高於國小以下學歷者，可推論為研究對象學歷高低將影響其口腔健康程度，所以當學歷愈高，其健康識能應愈佳，有較佳資源促進口腔生活品質。