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國立東華大學 課程設計與潛能開發學系 許學仁所指導 王家珍的 國民小學語感教學之探究 (2010),提出見風使舵造句關鍵因素是什麼,來自於語感、語感教學、語感教學模式。
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東方好作文+成語故事
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為了解決見風使舵造句 的問題,作者施教麟等東方出版社 這樣論述:
《東方好作文──50本文學名著引導寫作文》 內容豐富,編輯體例活潑,集結了十二位學校老師及兒童文學作家,精心挑選出五十本膾炙人口的世界名著,以小學生的認知能力為基礎,再創精鍊的文章。 特色簡述: 一.閱讀和寫作兼顧 二.五十篇精采作文範例 三.訓練正面思考培養良好品德 四.語文練習體例豐富多元化 五.搭配鏗鏘有力的文章朗讀 《成語故事》 這本成語故事的取材,有兩個原則:一、多取常用的,冷僻不常用的不收入;二、雖是慣用成語,但典故不具故事性的不收入。每則成語都有故事、出處、例句三個單元。由於歷代累積下來的成語故事數量太多,難以廣作介紹,所以在每則後再附一則與該成語意思
相似或相反或源出同一事件的成語,讓讀者比較、參考,以收事半功倍之效。 本書特色: 一.收錄300則實用成語 二.出處、史實正確,讓學生確實瞭解成語典故和歷史故事 三.「解說」和「例句」協助學生準確的應用成語 四.精心設計「多讀一句」單元,比較意思相似或相反的成語,達到事半功倍的學習成效 附件 贈文章朗讀CD .國立臺灣師範大學國文系潘麗珠教授親自朗讀。 .藉由聆聽,訓練學生專注力,加深文章印象。 .讓學生體會聲音與文字結合之美,掌握朗讀的訣竅。 作者簡介 胡瑾瑜 國中國文教師 藍淑珠 國中國文教師 曾家麒 高職國文教師 陳玉芳 高中國文教師 施教
麟 國中國文教師 陳蓁蓁 兒童文學作家 彭筠蓁 高職國文教師 周願同 兒童文學作家 鄒依霖 高職國文教師 曹心怡 兒童文學作家 陳怡嘉 高職國文教師 呂淑敏 資深編輯.兒童文學作家 作文題目 目次 一 畫一件生日禮物∕安妮的日記∕陳蓁蓁一則新聞事件的啟示∕湯姆淑淑的小屋∕彭筠蓁 二 畫人類因為冒險而偉大∕魯賓遜漂流記∕施教麟 三 畫凡事想到別人∕格列佛遊記∕施教麟小心成功帶來的陷阱∕木馬屠城記∕曾家麒 四 畫反省自己,寬恕別人∕悲慘世界∕周願同天使不在天堂∕科學怪人∕胡瑾瑜心寬路更寬∕白鯨記∕藍淑珠 五 畫令我印象深刻的一個人∕鐘樓怪人∕陳蓁蓁失去與擁有∕青鳥
∕藍淑珠打造自己∕歌劇魅影∕陳蓁蓁永不放棄∕海倫凱勒傳∕彭筠蓁用想像的彩筆讓生活發光∕愛麗絲夢遊奇境∕陳怡嘉用愛填補生命的缺口∕咆哮山莊∕胡瑾瑜用愛演奏生命的樂章∕約翰.克利斯朵夫∕胡瑾瑜 六 畫在挫折中激發潛能∕野性的呼喚∕藍淑珠好人有好報是件幸福的事∕杜立德醫生∕曾家麒如果有人打了你的左臉∕王子復仇記∕曾家麒成為別人心目中的小天使∕小天使海蒂∕陳怡嘉有你真好∕孤雛淚∕鄒依霖 七 畫伸出友誼的雙手∕祕密花園∕陳蓁蓁別灰心,前面一定有路∕航向光明∕陳蓁蓁我有一個夢∕金銀島∕鄒依霖我的好朋友∕綠屋的安妮∕陳蓁蓁我的為難事∕湯姆歷險記∕施教麟我的夢想∕木偶奇遇記∕呂淑敏我負責,我快樂∕小王子∕呂淑
敏我最喜歡的玩具∕希蒂一百歲∕陳蓁蓁改 變∕動物農莊∕周願同 八 畫迎著命運的風飛翔∕苦兒流浪記∕胡瑾瑜雨後的彩虹∕簡愛∕陳玉芳 九 畫勇氣是成功的燃料∕天方夜譚曾家麒春陽下的綻放∕愛的教育∕胡瑾瑜為自己掌舵∕老人與海∕鄒依霖 十 畫拿出勇氣,不要害怕∕孤女努力記∕陳蓁蓁真正的朋友∕柳林中的風聲∕藍淑珠真正的富足∕小公主∕彭筠蓁 十一畫做回真實快樂的自己∕乞丐王子∕彭筠蓁堅毅勇敢的生命鬥士∕靈犬萊西∕陳怡嘉第一印象∕唐吉軻德∕施教麟規則與自由∕叢林奇談∕曾家麒造就更好的自我∕小婦人∕陳玉芳 十二畫最有價值的東西∕所羅門國的寶藏∕周願同黑暗逆境中的燦爛陽光∕羅密歐與茱麗葉∕陳怡嘉 十三畫路邊的一
朵小雛菊∕綠屋的安妮∕陳蓁蓁 十五畫談擇友∕傲慢與偏見∕鄒依霖 十六畫選 擇∕鹿苑長春∕周願同錢不是萬能∕環遊世界80天∕施教麟 二十四畫讓「家」成為永遠的後盾∕鐵面人∕周願同讓人生的汽球飛揚起來∕長腿叔叔∕陳蓁蓁 推薦序 海峽兩岸國語文大師 國語文學科是一切學科的基礎,無論什麼學科,都必須透過國語文的傳達,才能收到教學的效果。國語文能力強的人,其他學科的成績也必定會比較好。 近年來,由於國小國語科教學時數一再減少,而國語科的課文篇數也相對的減少,造成國語文能力有普遍下滑的跡象。教育當局有見及此,於是大力提倡「深耕閱讀」和「靈活寫作」的主張,呼籲各學校積極推行,希望能藉此提升國語文能
力,以補課文教學的不足。 「深耕閱讀」,其實就是要求學生要多讀課外讀物,養成閱讀的興趣和習慣,無論是短文或是長篇;無論是書本或是報刊,只要多讀,日積月累,自然眼界就會開闊,辭彙也會增多,各種文體的作法,內容情節的安排,文字運用的技巧,中心思想的展現等,都能融會貫通,轉化成自己擁有的學識,這些學識也正是「靈活寫作」所必具的要素。所以閱讀與寫作有密不可分的關係。讀物讀得愈多,寫作的材料也就愈豐富,作品的內容也就愈充實。這就像蜜蜂採蜜一樣,花蜜採得愈多,所釀出來的蜂蜜也愈香愈醇。 東方出版社為配合學校「深耕閱讀」和「靈活寫作」的推展,秉持著要為兒童教育服務的一貫理念,特地邀請富有國小國語文教
學經驗的教師,以及資深的兒童文學作家十二人,合力撰寫這本具有啟導作用的《東方好作文》,供國小中、高年級學生閱讀,以促進其閱讀興趣,並誘發其思考力、理解力、判斷力,以及組織力與創造力。 全書的構想是先從閱讀名著,再延伸至寫作。首先精選小學生比較熟習的五十本世界著名的兒童讀物,並給予簡介,讓學生閱讀,使其確切了解名著的內涵和主旨。已讀過的學生也可以重新複習而獲得更深一層的體會。 「作文範例」的命題,則是依據名著的主旨而擬定,將「讀」與「寫」貫穿起來,給學生一些啟發,知道如何「仿作」,以逐漸增強作文的能力。在這五十篇的「作文範例」中,有記敘文、抒情文、論說文、應用文等不同的文體,也讓學生體會
不同的文體,有不同的寫法和不同措辭。 繼「作文範例」之後,又設計有「語文摩天輪」的練習。內容涵蓋有字音、字形的辨認,辭語的認識與替換,句子的長短變化、修辭的技巧、名言佳詞等十個單元,每一個單元所設置的題型,都與作文方法有密切的關係。只要認真確實去練習,相信對於作文能力的提昇,必定會有相當的助益。 在每篇「語文摩天輪」之後,又設計二、三道問題,這些問題是從「作文範例」中思考而出的,可以給學生有更寬廣的想像和判斷空間。問題所觸及的範圍,並不侷限於「閱讀」與「寫作」。有些還擴大為小學生成長的經驗、品德的修養、解決能力的訓練等。這與小學生的日常生活、學習環境、與人相處等息息相關。學習起來,可以
蓄積一些新的生活經驗,增加些新的觀念、新的感受、新的自我期許。這對「靈活寫作」應該也有所補益的。 本書最後還規畫錄製「文章朗讀」MP3,隨書附贈。「文章朗讀」是由國立臺師大國文系潘麗珠教授在「作文範例」中選出七篇文章,親自朗讀,讓學生專注傾聽,不僅可以幫助學生加深選文的印象,同時也嘗試體會「閱讀」與「朗讀」在情境上的感受有何不同? 宋朝大文學家歐陽修說過,要想做好文章,必須要有「三多」,就是看多、做多、商量多。看多、做多,就是要多閱讀,多寫作,光是自己多閱讀、多寫作還不夠,還要跟別人多討論、多切磋,才能不斷的進步。這是古人的經驗,朝著這方向去努力,一定是不會錯的。 李鍌教授 導讀
內容豐富,編輯體例活潑,集結了十一位學校老師及資深文字工作者,精心挑選出五十本膾炙人口的世界名著,以小學生的認知能力為基礎,再創精鍊的文章。 一.閱讀和寫作兼顧──精選出五十本小學生耳熟能詳的世界名著,例如:《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《小婦人》、《愛的教育》、《杜立德醫生》、《長腿叔叔》等等,以每篇名著的主旨來命作文題目。小學生除了可以了解每本名著的大綱外,亦能藉由作文範例,學習摹寫,加強作文能力。 二.五十篇精采作文範例──有記敘文、抒情文、論說文、應用文,協助小學生認識各種文體,磨練寫作能力。 三.訓練正面思考培養品德──「我的想法」單元是從作文範例中,設計了100道題目,每
道題目都考量到是否適合小學生成長經驗、思考能力、品德培養、解決問題能力訓練等等,讓小學生表達自己的心聲和想法。這些題目與小學生的日常生活、學習環境、與人相處等等息息相關,內容包括: (一)協助小學生認識自己、肯定自己 (二)認識什麼才是良好的品德 (三)培養關懷別人的慈悲心 (四)培養不畏懼挫折的勇氣 (五)培養積極、樂觀的人生態度 (六)培養寬大的胸懷,不要心存偏見 (七)懂得尊敬別人 (八)如何選擇朋友 (九)訓練自己獨立思考的能力 (十)引導小學生如何作正確的判斷 四.「語文摩天輪」豐富多元化──此單元名稱是藉著坐在「摩天輪」上,經由不斷轉動,可觀覽美麗景色,取
其學子可從這個單元中豐富、活潑的語文題型,來提升國語文能力,從認識、了解,逐漸喜歡國語文,猶如坐在摩天輪上,樂趣十足。「語文摩天輪」共涵蓋十個單元,包括: 1.字音叮嚀:加強文章中容易讀錯的注音。 2.字形叮嚀:加強文章中容易寫錯的國字。 3.認識詞語:挑選出文章中不容易了解的詞語、成語,加以解釋。 4.造句練習:以文章中的句子為題,訓練小學生的造句能力。 5.照樣造句:協助小學生從仿作中,也能如法炮製,寫出漂亮的句子。 6.詞語替換:進一步加深相似詞的認識,以擴大國語文的視野。 7.長句變短練習:從刪減冗句的訓練中,加強精簡文句的能力。 8.句子增長練習:從增加短句的訓練中
,加強豐富文句的能力。 9.修辭技巧:學習簡單的修辭,增加寫作技巧。 10.名言佳句:熟悉名言佳句,以豐富國語文能力,和作為激勵自我的座右銘。 五.搭配鏗鏘有力的朗讀──為培養小學生專注傾聽習慣,本書特規畫文章朗讀,共七篇,以MP3格式呈現,期藉由老師的朗讀和學子的傾聽中,培養孩子寬厚(例:心寬路更寬)、感恩的心(例:有你真好),以及建立正確的價值觀(例:真正的富足)和想像力的訓練(例:用想像的彩筆生活發光),並且能在成長歲月中,有面對挫折(例:迎著命運的風飛翔)、不畏艱難的勇氣(例:勇氣是成功的燃料),和冒險犯難的精神(例:人類因為冒險而偉大)。
國民小學語感教學之探究
為了解決見風使舵造句 的問題,作者王家珍 這樣論述:
國民小學語感教學之探究摘 要 本研究旨在探討語感教學在國小語文課堂上的實施情形。研究者特別關注的焦點有二:首先是語感教學的理論探究,分別從語感與語感教學的本質、知覺心理學、美學及語言學中的語義學等概念來探討,理清語感形成的過程和知覺心理學、美學及語言學中的語義學等因素的關係,便於理論與實踐的研究;其次是語感教學的實踐探究,分別從語感教學的教學目標、內容、策略及實施階段等,進行語感課堂之教學探究,以記錄學生語感學習的情形及教師的專業成長情形。 本研究的方法以文獻分析和行動研究為主。文獻分析的目的在建構語感教學的理論架構;行動研究目的則在進行實務教學,以瞭解語感教學的成效及實
施情形。 本研究的主要結論臚列如下:一、 語感的本質涉及了知覺心理學、美學及語言學中的語義學等各層面的問題。二、 語感的誘發教學是以人文性的關照為主,需考慮學生的接受心理, 以拉近師生距離、建立師生信任關係著手;其次,藉由體驗活動,讓學 生調動多方面的感覺功能,完成感受得歷程,引發學生的感知能力;最 後,引導學生初步知覺文本中的感性材料,逐漸把握文章的意蘊。三、 語感教學的課程規劃是以「情意觸發」或「美學鑑賞」為課程設計的目 標。藉由觀察、體會、想像與思考,進而領悟到作者的情思。課程經驗 的終極目的,不單是認識活動,同時也是情感活動,是要讓
學生擴大訊 息傳輸量,與教師依據教材發出的頻率共鳴,與教材發出的幅度共振, 「知」、「情」統一,培養師生對於言語的感受、領悟和判斷,進而創 造靈敏、豐富、深刻、優美的語感,提昇閱讀的視野與樂趣。四、 語感教學的內容應以學生的年齡特徵出發,滿足學生認知與身心發展的 需要,兼顧言語的內容與形式的學習,以能利用文字形式讓讀者直覺感 知意義、激發形象,引起聯想的文學作品為佳。五、 語感教學的策略是採取詞句品析法、預測策略、美讀感染法及語境創設 法等交互運用,引導學生透過反覆不斷的感受實踐去培養語感。歸結本 研究的結果發現,語感的教學方
法需重視的是學生讀的實踐、重視學生 自身對作品的感受與思考,引導學生透過讀和思的實踐來提高語感能 力。六、 語感教學的流程可分為三大步驟:以預測活動引起動機,產生審美期 待;以詞句品析等教學方法引導學生,使之與作品或作者產生交流與共 鳴;最後,玩索言語對象表達的具體獨特之處,深化學生感受能力。七、 語感教學後,學生在閱讀行為上產生了主動、持續、專注及敏銳性的變 化;在閱讀過程中會運用想像、融入情感,進而促進理解活動,逐步把 握作品的內容與情意。八、 語感教學受到學生的歡迎和喜愛,大多數的學生認為經過語感教學後
,學 生在國語課或課外閱讀時,更能閱讀出文章的深處和意境,不但能激發學 生的閱讀興趣,更有助於在寫作時增加對於詞語或情感的表達,讓文章更 通順、流暢。九、 進行語感教學,對於教師的教師意願和專業成長有影響。關鍵字:語感、語感教學、語感教學模式
見風使舵造句的網路口碑排行榜
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#1.詞語:見風轉舵注音:ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄓㄨㄢˇ ㄉㄨㄛˋ - Ellpy
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#2.《習近平變局》 - Google 圖書結果
... 見風使舵的權力鬥爭的好手,未必是帶領國家走向應許之地的先知。小市民人格成為 ... 造句都驚人地相似。 1967年7月,安德羅波夫在克格勃內部專門成立了“第五局”,對付日漸 ... 於 books.google.com.tw -
#3.ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄓㄨㄢˇ ㄉㄨㄛˋ 國語大辭典>詞語:見風轉舵注音 ...
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#4.见风使舵的意思-英语翻译-成语出处
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#5.見風使舵造句
例句與造句 · 他總是見風使舵,因而不受同學喜歡。 · 你瞧在化學課和歷史課之間,我們需要多么小心地見風使舵。 · 他這個人,見風使舵,八面玲瓏,說了不少使大家高興的話。 於 tw.ichacha.net -
#6.辭典檢視[見風使舵: ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄕˇ ㄉㄨㄛˋ]
字詞:見風使舵,注音:ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄕˇ ㄉㄨㄛˋ,釋義:比喻隨機應變,視情況而行動。如:「他生性機伶,遇事見風使舵,絕對不會吃虧的。」也作「見風使帆」。 於 dict.revised.moe.edu.tw -
#7.见风使舵造句
见风使舵造句 · 1、他是谁当权就巴结谁,这种见风使舵的小人成不了大事。 · 2、这个人八面玲珑,很善于见风使舵。 · 3、善于见风使舵的人,是很令其他人讨厌的 ... 於 www.yuwenmi.com -
#8.“立场不稳见风使舵”形容什么动物?
... 风转舵的政治投机分子他是一条变色龙,你绝不能轻信他的话立场不稳和见风使舵造句: 我自己立场不稳,说什么你都不会听! 于是,唐朝廷一些立场不稳的文武官员纷纷背离唐 ... 於 zhidao.baidu.com -
#9.用见风使舵造句子三年级
1、赏识不是见风使舵的阿谀奉承,是发自心底的对他人的鼓励。 · 2、这个奸贼一向都是见风使舵,让人讨厌。 · 3、他是谁当权就巴结谁,这种见风使舵的小人成不了大事。 · 4、 ... 於 www.hao86.com -
#10.造句漢語網>臨渴掘井造句漢語網- 隨波逐流造句
隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩。 比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,隻能隨著別人走。 近義詞:同流合污隨俗浮沉見風使舵反義詞: ... 於 bfz66.mapledex.org -
#11.見機行事的意思、解釋- 例句
《紅樓夢》第三二回:「因而悄悄走來,見機行事,以察二人之意。」 相似詞. 看風使舵 · 見風轉舵 · 見風使舵 · 趁風揚帆 · 隨機應變. 相反詞. 刻舟求劍. 重編國語辭典 ... 於 dictionary.chienwen.net -
#12.20210324 天母國中成語造句A 第四回
大瓠之用並駕齊驅不脛而走天不假年付之一炬功成不居好行小慧如火如荼大義滅親行雲流水汗馬功勞更僕難數含沙射影見風使舵乘龍快婿家徒四壁首如飛蓬略見一斑海底撈針 ... 於 quizlet.com -
#13.看風轉舵意思 - 三度漢語網
▸ 見風使舵. ▸ 見風轉篷. ▸ 看風行船. ▸ 看風行事. ▸ 回船轉舵. ▸ 看風使船 ... ▸ 成語拔不出腳造句. ▸ 成語磨穿鐵鞋注音. Copyright © 2023 三度漢語網. All rights ... 於 www.3du.tw -
#14.見風轉柁成語意思解释、造句注音、同義詞反義詞-詞典網
怎麼用見風轉柁造句? 有些人慣於見風轉舵,看領導眼色行事。 翻譯. 英文解釋 ... 見風使舵成語解釋 用法:含貶義。多用在看人眼色或勢頭辦事;隨風搖擺 ... 於 7cidian.com -
#15.用見風使舵造句
見風使舵造句 :1、 政客們都是見風使舵的墻頭草.2、 這種模式有時叫見風使舵,船舶位置由pme控制。3、 你適合當船長,擅長見風使舵。4、 她在做出決定前會不斷地猶豫 ... 於 www.chinesewords.org -
#16.见风使舵(汉语成语)
见风使舵 ,汉语成语。释义为“根据风的方向来操纵舵把”。比喻看势头行事,为人世故圆滑,多用于贬义;用于褒义,比喻见机行事,随机应变。例句为“善于见风使舵的人,是 ... 於 baike.sogou.com -
#17.中國數學史上最光輝的篇章:李冶、秦九韶、楊輝、朱世傑的故事◎繁體中文版
... 使忽必烈把較多的注意力放在經濟和文化建設上。他於8月遷都燕京,並改名為中都(今 ... 造句,絕對不可把自己的思想加進去。這樣工作真沒意思!至於修史,李冶本以為可以有所 ... 於 books.google.com.tw -
#18.八面玲瓏的意思
八面玲瓏的意思|八面玲瓏造句,形容居處明亮的成語– 成語詞典. 20、八面玲瓏. 的 ... 義近:面面俱到、笑臉相迎、見風使舵、投其所好、隨機應變、應付裕如。 於 wipesyja.alresfordgolf.co.uk -
#19.詞:見風轉舵注音:ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄓㄨㄢˇ ㄉㄨㄛˋ 國語辭典 - O00Q
... 風駛船: Min Nan Xiamen: 看風使篷, 看風駛船: Quanzhou: 看風駛船; 「見風轉舵」在重編國語辭典的解釋見風轉舵jiàn fēng zhuǎn duò 見風轉舵,見風轉舵同「見風使舵」。 於 o00q.tipobettv217.com -
#20.名言佳句- 育達TWOWIN教育網
在寫作文時,在文中適時的加入些名言佳句,會使你的文章更有說服力喔! 中文 英文 . ... 見賢思齊,見不賢內自省。 身在福中不知福; 事非經過不知難。 受人點水之恩,需當 ... 於 2016.twowin.com.tw -
#21.用見風使舵造句大全
1、書給予了我創新的能力。 · 2、老王在我們心中一直是個八面玲瓏、見風使舵的老滑頭。 · 3、這樣見風使舵的活著你不累嗎? · 4、這個奸賊一向都是見風使舵, ... 於 chengyu.game2.tw -
#22.见风使舵的意思- 拼音是什么_成语解释_造句_近义词
【出处】: 宋·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。” 【举例造句】: 他们也就见风使舵,凡事一混了之。 ☆朱自清《闻一多全集编后记》. 於 www.hydcd.com -
#23.用見風使舵造句 - 成語大全
老王在我們心中一直是個八面玲瓏見風使舵的老滑頭。 · 我不贊同你說的那句聰明的人都是會見風使舵的人。 · 在涉及到自身利益的情況下,許多人都會潛意識的見風使舵的。 · 老王 ... 於 chengyu.8s8s.com -
#24.駛成語
馬ㄇㄚˇ. 駛的解釋、造句造詞。注音字典曉聲通-源自教育部辭典. 國語辭典簡編 ... 出處. 見風使舵_見風使舵的意思_成語詞典_見風使舵. 驶的成语共收录个 ... 於 naturolivier.fr -
#25.见风使舵jiàn fēng shǐ duò - 英语翻译_成语大全
成语解释:看风向掌舵。比喻随机应变看形势办事。 成语出处:清李宝嘉《官场现形记》:“别事见风使帆,再作道理。” 成语造句:他们也就见风使舵,凡事一混了之。 於 m.hujiang.com -
#26.见风使舵造句_成语造句大全 - 走啦网
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#27.見風使舵造句 - 國語辭典
1、 老王在我們心中一直是個八面玲瓏、見風使舵的老滑頭。 · 2、 這個奸賊一向都是見風使舵,讓人討厭。 · 3、 他是誰當權就巴結誰,這種見風使舵的小人成不了大事。 · 4、 他是 ... 於 twdict.lookup.tw -
#28.清代前期沿海的水師與戰船- 見風轉舵 - 8Rk
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#29.成語小老師:看漫畫學成語 - 第 66 頁 - Google 圖書結果
... 見風使舵、見機行事瞬息萬變、因時制宜墨守成規、食古不化成語造句 形容精神飽滿,勇往直前的樣子。成語造句同義成語◎他看起來很高興,走起路來也是昂昂首挺胸 ... 於 books.google.com.tw -
#30.见风使舵的意思、造句、读音 - 成语大全
成语见风使舵的意思:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。见风使舵的读音:jiàn fēng shǐ duò,还包括见风使舵造句、故事、解释、出处等详细信息查询; 於 m.jnqz.cn -
#31.見風轉舵教育百科教育雲線上字典
... jiàn fēng zhuǎn duò 見風轉舵,見風轉舵同「見風使舵」。 周而復上海的早晨第部十三: ... 点击查看更多見風轉舵的造句見機行事、見風使舵. 英語翻譯. 用法. 連動式;作謂語 ... 於 8ulhk.webdetik.tech -
#32.看風使舵是貶義詞嗎
【舉例造句】: 有些人慣於看風使舵,看領導眼色行事。 二、成語典故. 1.宋代·釋普 ... 2.朱自清《論且顧眼前》:“他們也就見風使舵,凡事一混了之。” 3.文長宗《張勛醜 ... 於 www.mingyanjiaju.org -
#33.見風轉舵注音:ㄐㄧㄢˋ ㄈㄥㄓㄨㄢˇ ㄉㄨㄛˋ ... - Morgane.O
見風 轉篷、見風使舵、見風使帆、見風駛船. 相反詞. 解釋. 比喻隨機應變,見機行事。. 造句:他看氣氛不對,立刻見風轉舵,改變態度。. 更多相關訊息, ... 於 9yrj.morganeo.com -
#34.见风使舵造句
【见风使舵jiàn fēng shǐ duò】:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。近义词:见机行事 因时制宜 随机应变 看风使舵 见风转舵 顺水推舟 ... 於 zaojv.com -
#35.见风使舵词语解释
见风使舵. 【解释】看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。 【出处】宋·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。” 【示例】他们也就~,凡事一混了 ... 於 www.zdic.net -
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... 造句. 这里给大家分享一些关于成语见风使舵的相关造句, 供大家参考一见风使舵成语解释看风向转发动舵柄見風轉舵的解释見風轉舵的意思汉典見風轉舵词语的解释. 他們唯恐 ... 於 winnica.pl -
#37.見風駛舵造句
例句與造句 · 一般的政治家都是事后清,他們往往騎墻,見風駛舵,談問題向來不直接了當。 · 用見風駛舵造句挺難的,這是一個萬能造句的方法 ... 於 tw.ichacha.net -
#38.見風轉舵| 造句救星
見風 轉篷、見風使舵、見風使帆、見風駛船. 相反詞. 解釋, 比喻隨機應變,見機行事。造句:他一看氣氛不對,立刻見風轉舵,改變態度。 更多相關訊息,請至 ... 於 bookmarks.tw -
#39.見風轉舵的意思、解釋、用法、例句國語辭典 - 6Zx
見風 轉篷、見風使舵、見風使帆、見風駛船. 相反詞. 解釋. 比喻隨機應變,見機行事。. 造句:他看氣氛不對,立刻見風轉舵,改變態度。. 更多相關訊息,請至Google ... 於 6zx.naewtanghuay.com -
#40.[見風使船]成語解釋 - 詩詞
... 造句,出處,見風使船的意思,成語故事,英文翻譯. 見風使船 [jiàn fēng shǐ chuán]. [見風使船]成語解釋. 比喻看勢頭或看別人的眼色行事。同“見風使舵”。 [見風使船]成語出處. 於 iccie.tw -
#41.形容见风使舵的人词语
见风使舵 指比喻看风向转发动舵柄;看势头或看别人的眼色行事,根据形势的变化而改变方向或态度. 见风使舵是什么意思. 2个回答2023-01-19 22:20. 於 m.ximalaya.com -
#42.見風轉舵 - * 成語注釋2 *
... 信念、立場或原則,投機逢迎,隨風搖擺。 成語造句:, 他感到氣氛不對,立刻見風轉舵,換個話題。 相關成語:, 相似:見風使帆,見風轉柁,見機行事,相機行事,看風使舵,趁風 ... 於 www.gotop.idv.tw -
#43.成語漫畫笑學堂(上) - 第 47 頁 - Google 圖書結果
... 見機行事、見風使舵我會造句 1.「一分耕耘,一分收穫。」千萬不可抱著「守株待兔」的心態。「 第十一回州官放火最近天氣變冷了,同學們. 2.現今社會瞬息萬變,做事要因時制 ... 於 books.google.com.tw -
#44.见风使舵造句(精选20句)
1、小王在公司见风使舵,爱拍马屁。2、你这是见风使舵,我瞧不起你。3、会见风使舵的人,才能混职场。4、你太老实,不会见风使舵。5、聪明的人见风使舵,欺负比自己笨 ... 於 98zuoye.com -
#45.見風轉舵的解釋見風轉舵的意思漢典“見風轉舵詞語的解釋
見風 轉篷、見風使舵、見風使帆、見風駛船. 相反詞. 解釋. 比喻隨機應變,見機行事。. 造句:他看氣氛不對,立刻見風轉舵,改變態度。. 更多相關 ... 於 tpej.greentoon.org -
#46.漢典“見風轉舵詞語的解釋
見風 轉篷、見風使舵、見風使帆、見風駛船. 相反詞. 解釋. 比喻隨機應變,見機行事。. 造句:他看氣氛不對,立刻見風轉舵,改變態度。. 更多相關訊息, ... 於 lsx6kg.kissoir.com -
#47.看風使舵的解釋、造句造詞。注音字典曉聲通-源自教育部辭典
看風使舵,注音ㄎㄢˋ ㄈㄥㄕˇ ㄉㄨㄛˋ,拼音kàn fēng shǐ duò,辭典解釋為:比喻隨機而變,以適應時勢。參見「看風使帆」條。如:「如果遇到狀況,大家看風使舵,見機 ... 於 toneoz.com -
#48.物極必反& 造句救星- 書馬克我的最愛
回船轉舵: 拼音: huí chuán zhǎn duò: 簡拼: hczd: 近義詞: 見風使舵、隨機應變: 反義詞: 感情色彩: 褒義詞: 成語結構: 聯合式古詩文鑒賞順水推舟造句. 順水推舟英文_ ... 於 emikntaro.effeco.ch