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新北市某國小高年級學童口腔保健行為意圖及其相關因素之研究

為了解決toothpick中文的問題，作者羅利靉 這樣論述：

本研究旨在探討國小高年級學童口腔保健行為及其相關因素。研究母群體以107學年度就讀於新北市某國小高年級學生為研究對象，以全部母群體為研究樣本，以自填式問卷進行資料收集，共得有效樣本90份，歸納結果如下:一、研究對象之「口腔保健知識」得分屬中等程度，「口腔保健態度」、 「口腔保健自我效能」、「口腔保健社會支持」及「口腔保健行為」量表得分皆屬中間偏正向。二、研究對象在年級方面，六年級生「口腔保健自我效能」、「口腔保健社會支持」優於五年級生。學業成績方面，90-100分的學童在「口腔保健知識」得分，優於其他學業成績者。家庭社經地位方面，高社經地位者之「口腔保健行為」優於低社經地位者。三、研究對象之

口腔保健行為分別與「口腔保健態度」、「口腔保健自我效能」及「口腔保健社會支持」呈正相關。四、研究對象的「口腔保健態度」、「口腔保健自我效能」可解釋其口腔保健行為總變異量的66%，其中又以「口腔保健自我效能」最具影響力。

長期照護機構住民口腔保健行為相關因素探討：以臺中彰化地區為例

為了解決toothpick中文的問題，作者莊家慧 這樣論述：

前言及目的:長期照護機構住民的口腔照護是一大挑戰，口腔疾病是照護老年人中重要的部分，但卻常常被忽略導致延後治療，引起更多身體疾病及更多醫療費用支出。鑑於口腔問題的嚴重性，WHO指出口腔疾病是一項嚴重的公共衛生難題，其對個人及社會都造成相當大的影響，導致生活品質下降。為了維持良好的口腔功能，最好的方法就是建立正確的口腔保健行為，因此，本研究想探討長期照護機構口腔保健現況有助於改善長期照護機構住民的口腔保健行為。研究方法：本研究採橫斷性面對面問卷調查，於臺中及彰化地區長期照護機構進行，問卷內容包含人口學變項、口腔保健行為及口腔健康衝擊量表、自覺咀嚼能力量表，資料經描述統計、獨立樣本t 檢定、單因

子變異數分析、Spearman’s rho相關分析及線性迴歸分析。結果：針對臺中及彰化地區共26家長期照護機構發出問卷579份問卷，回收565份，有效問卷則為553份（有效回收率97.8%）。結果顯示在「人口學」中年齡 、教育程度、身體質量指數(BMI)；「健康狀況」中食物質地；「口腔保健行為」中刷牙次數、使用牙籤及牙線習慣；「口腔健康衝擊量表」中的造成您平常做事情時會發生困難對自覺咀嚼能力有影響，在人口學變項中身體質量指數(BMI)對口腔健康衝量表七題均達統計顯著差異。結論：本研究發現身體質量指數(BMI)對口腔健康衝擊量表達均達顯著，身體質量指數越高者口腔健康衝擊量表分數越低，然而口腔健康

衝擊量表分數越低也將影響到咀嚼能力，為了讓老年人能保持良好的咀嚼能力，針對老年人加強口腔保健的衛教宣導、培養定期看牙醫的習慣，以提高老年人的口腔健康生活品質。